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《太清乐·其五》全文
宋 / 赵佶   形式: 七言绝句  押[文]韵

金阙明光后圣君,流津焕彩结丹云。

不因太上相传授,安得人间有玉文

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诗文中出现的词语含义

传授(chuán shòu)的意思:传授指传递、教授知识、技能或经验给他人。

得人(dé rén)的意思:

◎ 得人 dérén
[choose the right person for the right job] 用人得当

后圣(hòu shèng)的意思:指后来的圣人或伟人。

金阙(jīn què)的意思:指帝王宫殿前的金阙门,比喻极其崇高、难以企及的地位或宝贵的机会。

明光(míng guāng)的意思:明亮的光芒,指光明正大、公正无私的品质。

人间(rén jiān)的意思:人间指的是人类所在的世界,也可以指人世间的事物、人情世故。

上相(shàng xiàng)的意思:指人的相貌或举止有一种高贵、端庄的气质。

圣君(shèng jūn)的意思:指君主具备圣明的品质,能够以德治国,使民众得到福祉。

太上(tài shàng)的意思:指最高的、最尊贵的。

相传(xiāng chuán)的意思:据传说;根据传统

玉文(yù wén)的意思:形容文章或书信的文辞优美、精彩。

鉴赏

这首诗由宋朝皇帝赵佶所作,名为《太清乐(其五)》。赵佶不仅是一位杰出的诗人,还擅长书法与绘画,被后世誉为“三绝”之才。此诗以“金阙明光后圣君”开篇,描绘出一种神圣而辉煌的景象,暗示着圣君的非凡地位和光辉形象。接下来的“流津焕彩结丹云”,进一步渲染了圣君周围祥瑞之气的环绕,仿佛是天界之光与人间色彩的交融,形成一幅绚烂夺目的画面。

“不因太上相传授,安得人间有玉文。”这两句则表达了对圣君智慧与教诲的敬仰之情。意思是说,如果不是圣君将高深的学问和道德理念传授给世人,那么人间恐怕难以获得如此珍贵的知识和精神财富。这不仅是对圣君个人成就的赞美,也是对其对社会和文化贡献的高度肯定。

整体而言,这首诗通过瑰丽的想象和深邃的哲思,展现了对理想君主的崇高敬意,以及知识与道德传承的重要性。赵佶以其独特的艺术视角,将政治理念与文学美学完美结合,使得这首诗不仅具有文学价值,也蕴含着深刻的历史意义和社会价值。

作者介绍
赵佶

赵佶
朝代:宋   生辰:公元1082年5月初5~1135年6月4日

宋徽宗赵佶(1082.05.05—1135.06.05),宋神宗第十一子、宋哲宗之弟,宋朝第八位皇帝。先后被封为遂宁王、端王。哲宗于公元1100年正月病逝时无子,向太后于同月立他为帝。第二年改年号为“建中靖国”。
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