编轴初黏饰，窗堂略净蠲。
师前无脱履，弟幼与随肩。
苦柰休多食，精絺不耐撋。
迟明吾语汝，欲睡更来前。
《示子》全文
- 注释
- 编轴：编织装饰品。
初黏饰：刚开始装饰。
略净蠲：稍微打扫干净。
师：老师。
脱履：脱鞋。
弟幼：弟弟年幼。
随肩：跟随在后。
苦柰：告诫。
休多食：不要贪吃。
精絺：精细的丝绸。
不耐撋：经不起摩擦。
迟明：天快亮。
吾语汝：我会告诉你。
欲睡：想睡觉。
更来前：到这里来。
- 翻译
- 刚刚开始编织装饰品，窗户和房间稍微打扫干净。
在老师面前不敢随意脱鞋，弟弟年幼时常常紧随其后。
告诫你不要贪吃，精细的丝绸衣物经不起频繁摩擦。
天快亮时我会告诉你，如果想睡觉就到我这里来。
- 鉴赏
这首宋代诗人周南的《示子》是一首日常生活的简短诗篇，充满了亲情的温馨和教诲。首句“编轴初黏饰”描绘了刚刚整理好的书籍或卷轴，可能是在为孩子学习做准备，显示出对知识的重视。次句“窗堂略净蠲”则强调了家庭环境的整洁，为孩子的学习提供了一个良好的氛围。
“师前无脱履，弟幼与随肩”两句，通过生动的细节，写出了孩子在师长面前的规矩和弟弟的依赖，体现了家庭教育中的尊重和陪伴。接着，“苦柰休多食，精絺不耐撋”告诫孩子要节制饮食，衣物也要珍惜，教导他们懂得节俭和爱护。
最后两句“迟明吾语汝，欲睡更来前”，以亲切的口吻告诉孩子，明天早晨还有话要说，如果想睡觉，可以先到自己身边来。这既是对孩子的关心，也寓含了对他们的期待和引导。
整体来看，这首诗以简洁的语言，展现了父母对子女的关爱和教育，富有生活气息，富有教育意义。
- 作者介绍
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自述
吁嗟陈人七十馀，蓬头跣足依敝庐。
门无车马多榛莽，本为穷愁日著书。
忆昔十五二十时，结交海内豪侠儿。
至今抚膺长叹息，安得凭陵百万雌。
击筑微吟不辞醉，朱楼红粉恣欢爱。
桃花零乱春复春，回盼佳人今安在。
仗剑飘飖事远游，濯缨直溯千丈流。
狂来倚天天祇尺，日月西沉紫气浮。
自谓樊笼羁不住，三山五岳凭虚度。
可怜释蹻入承明，却被儒冠反相误。
衔橛在前徒苦辛，韶光转眼如飙尘。
览镜须臾成丑老，思心绻结难具陈。
君不见汉家豪右歌牢石，一代繁华易消歇。
又不见金谷园中草色芳，楼台寂寞风萧索。
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自昔达人张仲蔚，阶前寂寞长蒿蓬。
庄生老去思鸢食，枕上谁能生八翼。
甘心贫贱复何求，且向东篱呼五白。
《自述》【明·陈迁】吁嗟陈人七十馀，蓬头跣足依敝庐。门无车马多榛莽，本为穷愁日著书。忆昔十五二十时，结交海内豪侠儿。至今抚膺长叹息，安得凭陵百万雌。击筑微吟不辞醉，朱楼红粉恣欢爱。桃花零乱春复春，回盼佳人今安在。仗剑飘飖事远游，濯缨直溯千丈流。狂来倚天天祇尺，日月西沉紫气浮。自谓樊笼羁不住，三山五岳凭虚度。可怜释蹻入承明，却被儒冠反相误。衔橛在前徒苦辛，韶光转眼如飙尘。览镜须臾成丑老，思心绻结难具陈。君不见汉家豪右歌牢石，一代繁华易消歇。又不见金谷园中草色芳，楼台寂寞风萧索。何须握粟问穷通，但愿云眠万虑空。自昔达人张仲蔚，阶前寂寞长蒿蓬。庄生老去思鸢食，枕上谁能生八翼。甘心贫贱复何求，且向东篱呼五白。
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