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《送宪使蔡公督晋学政十二解·其八》全文
明 / 皇甫汸   形式: 四言诗  押[尤]韵

钟姚哲吏,韦白词流怀贞陋邵,砥节方攸。

瞠乎后躅,迈种前修。恩隆父母,令詟君侯

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诗文中出现的词语含义

词流(cí liú)的意思:指词语的使用和流传。

砥节(dǐ jié)的意思:形容人的品质坚定不移,不受外界诱惑或压力的影响。

父母(fù mǔ)的意思:指父亲和母亲,家长,也泛指父母亲属。

怀贞(huái zhēn)的意思:怀贞意为保持纯洁的心灵和高尚的品德,不受外界诱惑和诱惑的侵蚀。

君侯(jūn hòu)的意思:指封建时代的高级官员,也泛指有地位、权力的人。

迈种(mài zhǒng)的意思:迈出一种新的境界或阶段,表示进取、开拓和创新。

前修(qián xiū)的意思:事先修整或准备,预先做好准备工作。

鉴赏

此诗《送宪使蔡公督晋学政十二解(其八)》由明代诗人皇甫汸所作,通过“钟姚哲吏,韦白词流”开篇,以“怀贞陋邵,砥节方攸”进一步阐述了对蔡公品德与才能的高度评价。接下来,“瞠乎后躅,迈种前修”表达了对蔡公超越前人、引领未来的期许。最后,“恩隆父母,令詟君侯”则赞美了蔡公在教育和治理上的卓越贡献,如同父母之恩深重,又如君侯之威严令人敬畏。

整首诗运用了丰富的比喻和对比手法,展现了对蔡公的敬仰之情以及对其在教育领域领导能力的肯定。通过“钟姚哲吏,韦白词流”的引用,暗示了蔡公在学术与政务上的卓越成就,与历史上的杰出人物相提并论。同时,“怀贞陋邵,砥节方攸”则强调了蔡公坚守正直、不随波逐流的高尚品质。而“瞠乎后躅,迈种前修”则表达了对蔡公在教育改革和地方治理上超越传统、开创先河的期待。最后,“恩隆父母,令詟君侯”则将蔡公的影响力比作父母之爱与君侯之威,形象地描绘了其在民众和官员心中的崇高地位。

这首诗不仅赞扬了蔡公的个人魅力和领导力,也体现了明代社会对于教育和文化发展的高度重视,以及对官员道德品质和社会责任感的期待。

作者介绍
皇甫汸

皇甫汸
朝代:明

(1497—1582)明苏州长洲人,字子循,号百泉。皇甫录第三子。嘉靖八年进士,授工部主事,官至云南佥事,以计典论黜。好声色狎游。工诗,尤精书法。有《百泉子绪论》、《解颐新语》、《皇甫司勋集》。 
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