《课儿联·其六五二》全文
- 鉴赏
此联妙笔生花，巧妙地将书法与诗歌两种艺术形式结合在一起，展现了深厚的文化底蕴和审美情趣。
上联“李甥工小篆”中，“李甥”指李姓的外甥，这里特指擅长小篆书法的外甥。“工”字生动地描绘了外甥在书法技艺上的精湛与熟练，而“小篆”则是中国古代的一种文字书写体式，以其线条流畅、结构严谨著称。整个上联通过“工”与“小篆”的搭配，不仅赞扬了外甥的书法才华，也暗示了书法艺术的高雅与深邃。
下联“杜老写新诗”则以唐代著名诗人杜甫为典故，这里的“杜老”是对杜甫的尊称，体现了对这位伟大诗人的敬仰之情。“写新诗”则表明了杜甫创作诗歌时的创新精神和丰富情感。这一联通过“杜老”与“新诗”的结合，既展现了杜甫诗歌的创新性和时代感，也表达了对诗歌艺术不断发展的赞美。
整联通过“工小篆”与“写新诗”的对比，不仅展现了不同艺术形式的魅力，也寓意着传承与创新的并重，以及对传统文化与现代艺术融合的向往。这种融合不仅体现在形式上，更深层次地体现了对艺术本质的追求和对文化传承的重视。
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