《赐诸葛颖》全文
- 诗文中出现的词语含义
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长洲（cháng zhōu）的意思：指人长久居住在某个地方。
传芳（chuán fāng）的意思：传承后人，使名声流传。
翰长（hàn cháng）的意思：指文采卓越、才情出众的人。
后昆（hòu kūn）的意思：指晚辈、后代。
名理（míng lǐ）的意思：指名声和道理，即名誉和道理。
平允（píng yǔn）的意思：公正、公平，没有偏袒和歧视。
穷研（qióng yán）的意思：指学问浅薄、知识贫乏。
侍讲（shì jiǎng）的意思：指为人服务、尽心尽责地侍奉主人，讲述主人的言行、事迹。
实录（shí lù）的意思：真实记录事实的文字或影像。
肃成（sù chéng）的意思：指严肃认真地完成某项任务或工作。
讨论（tǎo lùn）的意思：指多人就某一问题或话题进行交流、辩论和探讨。
研核（yán hé）的意思：研究核心问题，掌握关键技术。
英华（yīng huá）的意思：指优秀的才华、精湛的技艺。
- 鉴赏
此诗出自隋朝皇帝杨广之手，名为《赐诸葛颖》。杨广在诗中对诸葛颖的学术成就和品德给予了高度评价。首句“参翰长洲苑”，描绘了诸葛颖在学术研究中的勤奋与专注，如同在长洲苑中精心研习翰墨。接着，“侍讲肃成门”则展现了诸葛颖在学术交流中的庄重与严谨，他如同在肃成门旁，恭敬地参与学术讨论。
“名理穷研核，英华恣讨论。”这两句进一步赞扬了诸葛颖在学术上的深邃思考与广泛涉猎，他不仅对理论进行了深入的研究，还乐于与他人进行热烈的讨论，共同探索知识的奥秘。接下来，“实录资平允，传芳导后昆。”则表达了诸葛颖在记录事实时的公正与准确，以及他通过自己的学术成果为后世学子树立榜样，引领他们走向知识的殿堂。
整首诗以简洁而富有深意的语言，展现了诸葛颖作为学者的卓越品质和对后世的巨大影响，同时也体现了杨广对教育和学术的重视。
- 作者介绍
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杨广
隋炀帝杨广（569年－618年4月11日），华阴人（今陕西华阴）人，生于隋京师长安，是隋朝第二位皇帝，一名英，小字阿麽。隋文帝杨坚、独孤皇后的次子，开皇元年（581年）立为晋王，开皇二十年（600年）十一月立为太子，仁寿四年（604年）七月继位。他在位期间修建大运河（开通永济渠、通济渠，加修邗沟、江南运河），营建东都洛阳，开创科举制度，亲征吐谷浑，三征高句丽，因为滥用民力，造成天下大乱直接导致了隋朝的灭亡。公元618年在江都被部下缢杀。唐朝谥炀皇帝，夏王窦建德谥闵皇帝，其孙杨侗谥为世祖明皇帝。《全隋诗》录朝代：隋朝 生辰：569年－618年4月11日
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