百世（bǎi shì）的意思：百世意为百代，表示永恒、久远。

词林（cí lín）的意思：指中国词语分类的一种系统，用于汉字词语的分类和归纳。

满天（mǎn tiān）的意思：形容数量多得像漫天飞舞一样。

妙处（miào chù）的意思：指某事物或某种情况具有非常巧妙、独特的特点或优点。

森然（sēn rán）的意思：形容景物或气氛显得浓密、郁郁葱葱。

天地（tiān dì）的意思：

◎ 天地 tiāndì
(1) [heaven and earth;universe;world]∶天和地。指自然界和社会
天地山川。——宋· 王安石《游褒禅山记》
天地之闻。——清· 黄宗羲《原君》
天地之大
震动天地。——明· 张溥《五人墓碑记》
(2) [scope of operation;field of activity]∶比喻人们活动的范围
(3) [nature;be tween Heaven and earth] 指天地之间,自然界
天地之精也。——《吕氏春秋·慎行论》
天地百法乎。——清· 洪亮吉《治平篇》又
天地调剂之法也。
天地不能生人。
天地之所以养人也。

学海（xué hǎi）的意思：学问广博，学习无止境。

渊源（yuān yuán）的意思：指事物的根源、来历或深厚的背景。

百世师（bǎi shì shī）的意思：指一位杰出的人物或者伟大的先辈，可以成为后人学习的榜样。

这首诗由宋代诗人程洵所作，名为《董铢求诗赋古风二章示之（其二）》。诗中探讨了学问与传承的主题，以“学海失渊源，词林少根柢”开篇，形象地描绘了在知识的海洋中迷失方向，词林中根基薄弱的情景。接着，“苏程百世师，遗书满天地”赞扬了苏轼和程颐作为后世学者的典范，他们的著作遍布人间，对后世影响深远。

“遗书亦言尔，道岂言能传”则表达了书籍虽能记录思想，但真正的道理难以通过言语完全传达，强调了言传身教的重要性。最后，“言外有妙处，万理常森然”指出在言语之外，还有更深的奥妙之处，万物的道理总是充满生机与活力。

整首诗通过对比和反思，深刻揭示了知识传承与理解的复杂性，以及言传身教在教育中的重要性。