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《以诗句咏梅.小窗斜日两三枝》全文
宋 / 方蒙仲   形式: 五言绝句  押[支]韵

窗非作梅地,梅雅与窗宜。

未识日斜后,何如月落时。

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诗文中出现的词语含义

何如(hé rú)的意思:如何,怎样

作梅(zuò méi)的意思:指人们学习他人的优点或经验,并加以吸收和应用。

翻译
窗户并非梅花盛开之处,但梅花的高雅却与窗户相配。
在还未见识过夕阳西下之后,又怎能体会到月落时分的韵味呢?
注释
窗:窗户。
非:不是。
作:作为。
梅地:梅花盛开的地方。
梅雅:梅花的高雅。
与:和。
宜:适宜,相配。
未识:未曾见识。
日斜:夕阳西下。
后:之后。
何如:怎么样,如何。
月落:月亮落下。
时:时候。
鉴赏

这首诗描绘了一幅幽雅的画面,诗人通过对比窗与梅花的关系,抒发了对美好事物独特鉴赏能力的欣赏。"窗非作梅地,梅雅与窗宜"两句表达了窗前梅花的自然搭配,不是刻意安排,而是天然生成,既衬托出了窗的清幽,也突显了梅花的高雅。

"未识日斜后,何如月落时"则是诗人对时间流转的感慨,表达了一种淡泊名利、超脱世俗的心境。日光西斜和月亮下的梅花各有其独特之美,但在诗人的眼中,这份美好不仅仅局限于某个时刻,而是超越了时间的限制。

整体而言,诗人通过这短短四句,展现了一种深厚的文化底蕴和审美情趣。

作者介绍

方蒙仲
朝代:宋

(1214—1261)宋兴化军莆田人,初名澄孙,字蒙仲,以字行。方大东子。理宗淳祐七年进士。历邵武军教授,泉州通判。知邵武军,表倡儒术,请立樵川书院,以广教学,治以最闻。官至秘书丞。始以文字见知于贾似道。及似道相,独求外补。有《女教》、《通鉴表微》、《洞斋集》。
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