成规（chéng guī）的意思：指已经形成并被广泛遵守的规则、准则或习惯。

传经（chuán jīng）的意思：传递经文或经书。也指传授经典知识或传承学问。

垂帷（chuí wéi）的意思：指守寡、守丧。

春归（chūn guī）的意思：春天回来了。

从容（cóng róng）的意思：指态度镇定从容，不慌不忙，不受外界干扰的状态。

大郡（dà jùn）的意思：指的是地位高、权力大的郡县。

大堤（dà dī）的意思：指宽阔高大的堤坝，比喻坚固稳定的基础或安全保障。

黉宫（hóng gōng）的意思：指人们为了达到某种目的而聚集在一起，共同努力。

怀羊（huái yáng）的意思：指心中怀念羊群，形容人思念家乡或怀念过去的事物。

铨衡（quán héng）的意思：指衡量事物的轻重得失，判断是非曲直。

容载（róng zǎi）的意思：能够容纳、承载。

三考（sān kǎo）的意思：指对人或事进行全面、细致的考察、审查。

习池（xí chí）的意思：指学习的场所或机构。

想见（xiǎng jiàn）的意思：希望见到某人或某物。

职典（zhí diǎn）的意思：指职位高、权力大，有权决定一切事情的人。

这首诗描绘了一位教师从地方教育机构晋升至重要行政职位的过程，充满了对教育事业的热爱与对前辈的敬仰。首联“九年鸣教铎，三考谒铨衡”点明了主人公在教育岗位上的辛勤耕耘，通过多次考核最终获得了晋升的机会。接着，“职典黉宫旧，官超大郡荣”表达了他对教育事业的忠诚与对新职位的自豪感。

颔联“成规存吉水，新训著襄城”暗示了他在吉水地区制定并执行的教育规则和新政策在襄城得到了广泛认可和实施，体现了他的教育理念和实践成果。颈联“登岘怀羊祜，垂帷慕董生”通过引用历史人物羊祜和董仲舒的故事，表达了对教育家的崇敬之情，同时也暗示了主人公希望在教育领域留下自己的印记。

尾联“春归习池晚，花发大堤明”描绘了一幅春日美景，寓意着主人公在新的职位上将迎来更加美好的未来。最后，“想见传经暇，从容载酒行”则表达了对未来的期待，想象着在闲暇之余，与友人一同饮酒谈经，享受生活的情景。

整体而言，这首诗不仅展现了主人公在教育事业上的成就和对前辈的敬仰，也蕴含了对未来美好生活的向往，是一首充满正能量和人文关怀的作品。