学海期仝济,文枢赖共衡。
- 诗文中出现的词语含义
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朝英(cháo yīng)的意思:指朝廷中的官员或朝廷中的贤臣。
凤城(fèng chéng)的意思:指繁华富庶的城市,也可比喻美好的家乡或人杰地灵的地方。
躬行(gōng xíng)的意思:亲自实践,身体力行
广厦(guǎng shà)的意思:广厦是指宽敞而高大的房屋,也可以比喻宏伟的建筑物或庞大的机构。
讲席(jiǎng xí)的意思:指讲学、演讲的地方或场合。也指讲学的职位或讲学的权威。
开讲(kāi jiǎng)的意思:开始演讲或讲话。
日御(rì yù)的意思:控制时间,按照日子进行行动。
司化(sī huà)的意思:司化指的是将人民的心思转化成为国家政策所需要的思想和行为。它强调了国家对人民思想的引导和控制。
祥风(xiáng fēng)的意思:形容吉祥如意,充满喜庆气氛。
旭日(xù rì)的意思:旭日指旭日东升,形容日出时太阳初升,光辉耀眼。引申为充满希望和活力的新时代的到来。
学海(xué hǎi)的意思:学问广博,学习无止境。
要道(yào dào)的意思:要道指的是交通要道或重要通道。在引申意义上,要道也可以表示重要的关键或要点。
- 鉴赏
此诗描绘了仲春时节,皇帝在御阶之上主持经筵的情景。阳光明媚,祥风拂过京城,一片祥和之气。诗中“光春开讲席”一句,生动地展现了春天到来时,皇帝在讲席上开启学问之门,与群臣共同探讨学问的场景。接着,“广厦集朝英”则描绘了皇宫内堂皇的景象,众多才华横溢的朝臣汇聚一堂,共同参与这场文化盛宴。
“学海期仝济,文枢赖共衡”两句,表达了对学问追求的共同目标,以及文官集团在国家治理中的重要角色。他们如同航行于知识海洋的船只,共同寻求知识的彼岸;又如中枢的舵手,共同维持国家政策的平衡与稳定。
最后,“更寻司化纽,要道在躬行”点明了国家治理的关键在于实践。只有将理论知识转化为实际行动,才能真正实现国家的繁荣与进步。整首诗通过细腻的描绘与深刻的寓意,展现了清朝皇帝对于学问与国家治理的重视,以及对群臣的期待与信任。
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