缅彼崔嵬,坤土而隆。匪砌匪砠,弗赭弗童。
禄薄养丰,其乐如何。丰而弗逮,所慨实多。
惨栗(cǎn lì)的意思:形容非常害怕或恐惧。
朝爽(cháo shuǎng)的意思:指早晨清新凉爽的感觉。
春和(chūn hé)的意思:春天的和暖气候,指和谐、融洽的关系。
慈颜(cí yán)的意思:慈颜指的是慈爱和和蔼的表情或面容。形容人的脸上流露出慈爱、和善的神情。
崔嵬(cuī wéi)的意思:形容山峰高耸,非常险峻。
寸草(cùn cǎo)的意思:形容非常小的事物或微不足道的力量。
风木(fēng mù)的意思:指人品或道德高尚,坚守正义而不受外界诱惑或压力的人。
甘旨(gān zhǐ)的意思:指美味可口的食物,也可用于形容事物的美好、令人满足的感觉。
膏发(gāo fā)的意思:形容头发油腻、贪图享受的人。
鹤发(hè fà)的意思:指年老而头发依然黑白相间,像白鹤的羽毛一样。
和煦(hé xù)的意思:温暖和煦的气候,形容天气宜人,暖和舒适。
教忠(jiào zhōng)的意思:教育使人忠诚,教导忠诚。
金行(jīn xíng)的意思:指人品高尚,为人诚实守信。
尽瘁(jìn cuì)的意思:尽心尽力,竭尽全力。
可以(kě yǐ)的意思:表示事物具有某种能力或条件,可以实现某种行为或达到某种目的。
令子(lìng zǐ)的意思:令子指的是令人满意的子女。形容子女有出息,令父母骄傲。
罗立(luó lì)的意思:指事物排列整齐,有条理。
嵌岩(qiàn yán)的意思:比喻事物相互交错、相互依存。
容与(róng yǔ)的意思:容忍和宽恕。
如何(rú hé)的意思:表示询问或描述做某事的方法或步骤。
霜露(shuāng lù)的意思:霜和露是自然界的两种现象,霜指寒冷季节夜晚空气中的水汽结晶,露指早晨空气中的水汽凝结成液体。成语“霜露”比喻时机、机会或境遇。
为此(wèi cǐ)的意思:为了这个目的;因为这个原因
贤孙(xián sūn)的意思:指贤孝的后代,也用来形容有才德并孝顺父母的子孙。
孝子(xiào zǐ)的意思:指对父母尽心尽力、孝敬有加的子女,也泛指尊敬和孝顺的后代。
心孔(xīn kǒng)的意思:指内心深处的痛苦、悲伤或疼痛之感受。
岩窈(yán yǎo)的意思:形容山岩峻峭、洞穴深邃。
窈深(yǎo shēn)的意思:形容深奥隐秘。
移忠(yí zhōng)的意思:指人改变忠诚、背叛原来的忠诚对象。
悠悠(yōu yōu)的意思:形容时间长久、漫长。
在堂(zài táng)的意思:在堂指的是在家中坐在堂屋里,表示在家中、在公众场合或在座谈会上。
攒峰(zǎn fēng)的意思:指山峰或浪峰连绵不断地聚集在一起。
旨在(zhǐ zài)的意思:表示目的、意图,指某事物或行动的目的所在。
终身(zhōng shēn)的意思:一生、终生
风木之悲(fēng mù zhī bēi)的意思:指风吹动树木时,树木发出的悲鸣声,比喻人遭受不幸时,发出的悲伤哀怨的声音。
这首诗《瞻屺堂》由元末明初诗人陈谟创作,通过描绘对父母的深切怀念之情,展现了深厚的家庭情感与孝道观念。
诗中首先描述了对父母高大形象的追忆,以“缅彼崔嵬”开篇,比喻父母如同巍峨的山岳,令人仰望。接着,诗人通过“坤土而隆”、“匪砌匪砠”等描绘,强调父母如同大地般厚实,不畏艰难,为子女铺平道路。这种形象化的比喻,表达了对父母无私奉献的感激与敬仰。
“我兴瞻之,念母劬躬”,诗人回忆起与父母相处的时光,感叹父母的辛劳与付出。“嵌岩窈深,可以容与”,描绘父母给予的安全与庇护,如同深邃的岩洞,让人感到安心。“其岑其蔚,膏发泉乳”,则以自然界的生机勃勃,比喻父母的养育之恩如同滋润万物的源泉。
“我心孔悲,念母鞠抚”,诗人表达对父母养育之恩的深深感激与怀念,以及因父母年老而产生的悲伤之情。“暧翠在庭,朝爽盈襟”,描绘父母晚年的生活环境,虽已年迈,但依然充满温馨与宁静。“宛兮慈颜,春和煦林”,赞美父母慈祥的面容如同春天温暖的阳光,照耀着子女的心田。
接下来,诗人通过“孰是金行,为此惨栗”、“鹤发其髟,霜露既集”等描绘,表达了对父母年华老去的感慨与哀伤。尽管父母已满头白发,岁月无情,但他们的爱与教诲却如同金子般宝贵,永远照亮子女前行的道路。
“既有令子,亦有贤孙”,诗人提到家庭的传承与延续,表达了对家族后辈的期望与骄傲。“风木之悲,寸草之伤”,引用成语,表达了对父母离世的哀痛与对子女未能尽孝的遗憾。“甘旨在庖,綵乌在堂”,描绘父母在世时的幸福场景,子女在厨房忙碌,老人在堂上享受天伦之乐。
最后,“禄薄养丰,其乐如何”,表达了对父母生活条件与精神满足的对比,即使物质条件有限,但精神上的满足与快乐却是无价的。“丰而弗逮,所慨实多”,诗人感叹于未能给予父母更多物质上的支持,内心充满了遗憾与感慨。“移忠之孝,亶惟尽瘁”,强调了孝顺不仅是物质上的供养,更是精神上的陪伴与关怀。“教忠繄母,展也孝子”,表达了对母亲教导的感激与对孝道的传承。“孝子终身,悠悠瞻此”,诗人希望将这份孝心与感恩之情,贯穿一生,永远铭记父母的恩情。
整首诗情感真挚,语言优美,通过对父母的深情回忆与感慨,展现了深厚的家庭情感与孝道观念,具有很高的艺术价值和文化意义。