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《康熙六十一年予扈皇祖驾时居于万壑松风轩之侧今岁携诸皇子至此仍以是处居之朅尔经临怃然感旧》全文
清 / 弘历   形式: 七言绝句  押[支]韵

佔毕书斋还似旧,儿时处处诸儿。

越教俯仰怀恩泽,用励勤修示范仪。

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诗文中出现的词语含义

处处(chǔ chù)的意思:处处意指“到处、各处”,表示某事物或某种情况在各个地方都存在或普遍存在。

恩泽(ēn zé)的意思:恩惠和恩赐

儿时(ér shí)的意思:指人的童年时光,也表示人生经历中美好的回忆。

俯仰(fǔ yǎng)的意思:低头和抬头的动作,表示对上级或长辈的敬重和顺从。

怀恩(huái ēn)的意思:怀恩指怀着对别人的恩德感激之情。

居处(jū chǔ)的意思:指居住的地方。

示范(shì fàn)的意思:指以身作则,以自身行为或事例来表明正确的做法或标准。

书斋(shū zhāi)的意思:指读书、写字的地方。

鉴赏

这首诗描绘了诗人对往昔时光的怀念与感慨。首句“佔毕书斋还似旧”,诗人回忆起曾经的书斋环境,仿佛一切依旧,流露出对过去岁月的留恋。接着“儿时居处处诸儿”,则将思绪拉回到童年时代,与兄弟们共同生活的场景,充满了温馨与亲切。

“越教俯仰怀恩泽”一句,表达了诗人对于长辈教导的感激之情,以及在成长过程中所受到的恩惠与熏陶。这不仅是对个人成长经历的回顾,也体现了儒家文化中重视师长教诲的传统价值观。

“用励勤修示范仪”,则进一步阐述了诗人通过自己的努力和勤奋,不仅作为榜样示范给他人,也强调了个人修养与行为规范的重要性。这一句展现了诗人的自我要求与社会责任感。

最后,“标题:康熙六十一年予扈皇祖驾时居于万壑松风轩之侧今岁携诸皇子至此仍以是处居之朅尔经临怃然感旧”,揭示了这首诗创作的背景与情境。它不仅是一次对过往的回望,也是对家族传承与责任的深刻思考。通过这样的叙述,诗人不仅表达了对过去的怀念,更蕴含了对未来责任的期许与准备。

整体而言,这首诗通过细腻的情感描绘与深邃的思想内涵,展现了个人成长、家庭传承、以及对传统文化价值的坚守与传承,具有深厚的文化底蕴和情感深度。

作者介绍
弘历

弘历
朝代:清

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