《益智子·其一》全文
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这首诗以“益智”为题，通过对比去年与今年的收成情况，表达了对农业丰收与歉收的深刻思考。诗中运用了“花开三节”这一形象比喻，生动地描绘了去年的丰收景象，与今年的无花形成鲜明对比，暗示了今年的歉收和可能带来的社会问题。
“益智不如多益饱”，这句话巧妙地将“益智”与“饱”联系起来，不仅指出了在实际生活中，人们更需要的是物质的充足，而非知识的增加，同时也暗含了对社会资源分配不均的批评。通过“免教饥馁怨春丛”，诗人进一步强调了粮食的重要性，表达了对饥饿民众的同情，并呼吁社会关注粮食安全，避免因歉收导致的饥荒。
整体而言，这首诗以简洁的语言，深刻揭示了农业与民生之间的紧密联系，以及在自然灾害面前人类社会的脆弱性。通过对比和隐喻，诗人不仅展现了对自然规律的尊重，也体现了对社会公正和人民福祉的深切关怀。
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同蒋湘南叶世圻洪齮孙小集吴侍读葆晋寓斋三章·其一
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画竹篇赠郭中翰仪霄
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形模虽似神不似，墨沈未乾气已死。
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出其馀绪寄缋画，每与诗理争秋毫。
以空缋竹竹在眼，纳诸寸心发以腕。
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间作偃曲亦支拄，极其琐碎皆玲珑。
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自来画格等诗派，旁门支道流安穷？
古之与可今羽可，岂为大言誇庸蒙？
年年秃马奔长安，白头潦倒中书冠。
直庐夜漏鸣珂警，市屋秋霜篝火寒。
别深寄托写清白，直节上与长霄干。
春明三月遍桃李，绣轮锦毂纷驰观。
翛然篱落外红紫，谁来拂拭青琅玕？
即惊名姓亦耳食，投门缣纸日百端。
偶缘意兴迫挥洒，明朝狼藉填鼠肝。
君今弗复费涂抹，寸腑保此精采完。
君不见昔日陵州千万幅，溜厓何处寻残绿。
眼前黄鸟花间飞，云际巴猿夜深哭。
《画竹篇赠郭中翰仪霄》【清·姚燮】渭川天寒千籁枯，湘江月白吹蘼芜。俗工讵畏造物谴，浪消楮墨传形模。形模虽似神不似，墨沈未乾气已死。或矜腴润变妩媚，要屈坚贞向弱靡。丰城山人诗中豪，度如鹤立神山超。出其馀绪寄缋画，每与诗理争秋毫。以空缋竹竹在眼，纳诸寸心发以腕。虚竿兀立尚孤索，已若苍烟四周满。太阴呼吸通雷雨，绿凤朱虬挟飞舞。翻觉造化拘枝干，自尔胸衿郁幽古。英华十亩摄使尽，一夕庭前萚飘土。为悬素壁阴濛濛，疑有落日藏其中。当檐鸟雀睇欲入，虚堂几席凉生风。间作偃曲亦支拄，极其琐碎皆玲珑。美人隔波春弄影，壮士侧剑霜回锋。自来画格等诗派，旁门支道流安穷？古之与可今羽可，岂为大言誇庸蒙？年年秃马奔长安，白头潦倒中书冠。直庐夜漏鸣珂警，市屋秋霜篝火寒。别深寄托写清白，直节上与长霄干。春明三月遍桃李，绣轮锦毂纷驰观。翛然篱落外红紫，谁来拂拭青琅玕？即惊名姓亦耳食，投门缣纸日百端。偶缘意兴迫挥洒，明朝狼藉填鼠肝。君今弗复费涂抹，寸腑保此精采完。君不见昔日陵州千万幅，溜厓何处寻残绿。眼前黄鸟花间飞，云际巴猿夜深哭。
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