笔底（bǐ dǐ）的意思：指文章或书信中最后的部分，也指心中最深处的思考或感受。

不传（bù chuán）的意思：不传指不传颂、不传诵，表示不传播、不宣扬。

传衣（chuán yī）的意思：相互帮助，互相搀扶

道说（dào shuō）的意思：指言辞有道理，言之有据。

风雷（fēng léi）的意思：风雷指的是风和雷，用来形容声势浩大、威力惊人的景象或行动。

何事（hé shì）的意思：表示问原因，询问事情的缘由。

荆璞（jīng pú）的意思：指粗糙的宝石或粗陋的艺术品。比喻原始而未加工的材料或粗糙的作品。

龙泉（lóng quán）的意思：指非常珍贵的泉水或泉眼。

眉山（méi shān）的意思：指眉毛像山一样高耸，形容眉毛修长而美丽。

强兵（qiáng bīng）的意思：指军队强大、武装力量雄厚。

求田（qiú tián）的意思：指农民劳动者为了自己的生计而耕种田地，含有辛勤劳动和勤奋致富的意思。

山乐（shān lè）的意思：指在山中欢乐或在山中的生活愉快。

山荆（shān jīng）的意思：形容草木丛生，荆棘密布的山地。

握机（wò jī）的意思：握手告别，分别离去。

先生（xiān shēng）的意思：先生一词可以指代男性，也可以指代受过教育、有地位的人。在古代，先生一词常常用来尊称有学问、有才干的人。

训练（xùn liàn）的意思：通过有计划、有目的的练习来培养和提高某种能力或技能。

宗原（zōng yuán）的意思：指事物的根源、起源。

问舍求田（wèn shè qiú tián）的意思：指人们追求财富和利益时，不择手段，甚至不顾道德和法律的约束。

这首诗以“读欧文”为题，由元末明初诗人王翰所作。诗中运用了丰富的意象和象征手法，展现了诗人对欧文的深刻理解和独到见解。

首联“先生笔底有风雷，训练强兵自握机”，开篇即以“风雷”喻指欧文的思想力量与影响力，暗示其作品如同雷霆万钧，震撼人心。同时，“训练强兵自握机”则暗含了欧文在政治、军事领域的深谋远虑，以及其作品中蕴含的战略智慧。

颔联“埋狱龙泉须敛锷，蕴山荆璞不藏辉”，通过“龙泉”、“荆璞”等古代宝物的隐喻，进一步强调了欧文作品中的深邃内涵和卓越价值。其中，“敛锷”意味着收敛锋芒，但并不妨碍其光芒四射，形象地描绘了欧文作品虽内敛而不失光彩的特点。

颈联“经丘觅壑滁山乐，问舍求田颍水归”，运用自然景观的描绘，表达了诗人对欧文作品中所体现的生活情趣和哲学思考的欣赏。这里，“经丘觅壑”、“问舍求田”等词句，既展现了对自然美的追求，也寓意着对人生哲理的探索。

尾联“本论实宗原道说，眉山何事不传衣”，最后两句直接点明了对欧文思想的认同与推崇。其中，“原道说”指的是儒家的道德伦理观念，而“眉山”则是对欧文的尊称。此联表明诗人认为欧文的思想与儒家之道相契合，并且表达了对欧文思想传承的渴望。

整体而言，这首诗通过对欧文作品的深入解读，展现了诗人对其思想精髓的深刻理解与高度评价，同时也体现了诗人对文学艺术的独到见解和审美情趣。