- 鉴赏
这首诗以禅理入诗,充满了哲思与幽默。诗人袁宏道以“眼前峦壑任高低,身里寻身却是迷”开篇,用自然界的山峦起伏比喻人生的复杂多变,而“身里寻身却是迷”则表达了人在追寻自我时往往陷入困惑的状态。接下来,“正在武陵溪上住,不须更觅武陵溪”一句,借用桃花源的典故,暗示了在现实生活中寻找理想之地的徒劳,同时也表达了对当下生活的接纳与满足。
整首诗通过对比与反讽,传达出一种超脱世俗、随缘自适的生活态度。诗人似乎在说,不必过分追求远方的桃源,眼前的山水、生活就是最好的归宿。这种对生活态度的表达,既体现了明代文人的洒脱与豁达,也蕴含了深刻的哲学思考,让人在轻松幽默中领悟到生活的真谛。
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南城校射歌
秋城画角鸣凄凄,秋村白草何离离。
将军匹马出平陆,万众追随如鸟飞。
停鞍跃下古道左,此中校射能驱驰。
指点斜阳列武帐,周遭红伏翻龙旂。
踞坐胡床手长剑,甲士鱼行凭指挥。
一声未绝万夫诺,插剑弯弓皆健儿。
辞弦向的八十步,赭衣鼓吏搥牛皮。
鼓声腾腾角声起,芦笳觱篥相参差。
将军大笑呼进酒,烹牛脍鲤黄金罍。
属车载有能讴者,天魔之舞誇胡姬。
长愁短恨藏薄面,秋山的的扬修眉。
舞罢持觞倚前席,将军漫舞妾致词。
将军但爱歌喉转,将军不惜酒杯疲。
争羡汾阳爱歌舞,谁知一身任安危。
尊空日落复下令,龙蜓山草今年肥。
各各执鞭控千里,东营牵出西营骑。
一军将令更上马,金戈白羽群纷披。
中有紫衣年十五,风流矫矫伊为谁。
云是西凉贵公子,别来失路徒依依。
万里艰难走东粤,瓜花零乱青门非。
呼鹰跃犬且自乐,吹箫击筑安可知。
丈夫勋名本自许,区区摇落非所悲。
君不见淮阴曾出胯下时,里中少年羞不为。
愿以千金报漂母,始知一饭不忘恩。
又不见班生落魄走边塞,悲来投笔不堪言。
玉门关外老不入,丈夫莫叹功名迟。
二人老幼本不同,英雄志略古所稀。
《南城校射歌》【明·何巩道】秋城画角鸣凄凄,秋村白草何离离。将军匹马出平陆,万众追随如鸟飞。停鞍跃下古道左,此中校射能驱驰。指点斜阳列武帐,周遭红伏翻龙旂。踞坐胡床手长剑,甲士鱼行凭指挥。一声未绝万夫诺,插剑弯弓皆健儿。辞弦向的八十步,赭衣鼓吏搥牛皮。鼓声腾腾角声起,芦笳觱篥相参差。将军大笑呼进酒,烹牛脍鲤黄金罍。属车载有能讴者,天魔之舞誇胡姬。长愁短恨藏薄面,秋山的的扬修眉。舞罢持觞倚前席,将军漫舞妾致词。将军但爱歌喉转,将军不惜酒杯疲。争羡汾阳爱歌舞,谁知一身任安危。尊空日落复下令,龙蜓山草今年肥。各各执鞭控千里,东营牵出西营骑。一军将令更上马,金戈白羽群纷披。中有紫衣年十五,风流矫矫伊为谁。云是西凉贵公子,别来失路徒依依。万里艰难走东粤,瓜花零乱青门非。呼鹰跃犬且自乐,吹箫击筑安可知。丈夫勋名本自许,区区摇落非所悲。君不见淮阴曾出胯下时,里中少年羞不为。愿以千金报漂母,始知一饭不忘恩。又不见班生落魄走边塞,悲来投笔不堪言。玉门关外老不入,丈夫莫叹功名迟。二人老幼本不同,英雄志略古所稀。
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