《学射山相传蜀后主刘禅习射于此因以得名有感二作·其一》全文
- 诗文中出现的词语含义
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不能（bù néng）的意思：表示不行、不可以、无法等意思，强调做某事的限制或禁止。
儿嬉（ér xī）的意思：形容孩子玩耍嬉戏的样子。
可怜（kě lián）的意思：
[释义]
(1) （形）基本义：值得怜悯。
(2) （动）怜悯。
(3) （形）（数量少或质量坏到）不值得一提。
[构成]
动宾式：可｜怜
[例句]
可怜的孩子。（作定语）不能可怜人。（作谓语）知识贫乏得可怜。（作补语）山头（shān tóu）的意思：指事物的顶端或最高处。
雄略（xióng lüè）的意思：指雄才大略、英勇果断的才能和气概。
阴平（yīn píng）的意思：指言辞阴险狡诈，不可信任。
鱼贯（yú guàn）的意思：指人或物一个接一个地依次排列或进行。
- 翻译
- 我苦于没有雄才大略，只能在孩子们的游戏中度日。
回想起年轻时在山上学习射箭的日子。
- 注释
- 苦无：非常缺乏。
雄略：雄心壮志和策略。
儿嬉：儿童游戏。
尚想：仍然怀念。
山头：山上。
学射：学习射箭。
忽报：忽然报告。
阴平：地名，古代战略要地。
鱼贯入：像鱼群一样连续进入。
可怜：可惜。
一镞：一支箭。
不能施：无法施展。
- 鉴赏
这首诗是南宋时期的诗人何耕所作，标题为《学射山相传蜀后主刘禅习射于此因以得名有感二作（其一）》。诗中表达了诗人对于过去英雄时代的怀念和现实中的无力感。
首句“苦无雄略但儿嬉”描绘了一种局势，英雄无用武之地，只能在孩童般的游戏中寻找慰藉。这句话通过对比强调了当下与过去的差距。"尚想山头学射时"则是诗人表达自己对于古代英雄学习弓马之术的向往，希望能够重现那样的英勇气概。
"忽报阴平鱼贯入"一句，通过对外来侵略的描述，展示了国家的危机和动荡。"可怜一镞不能施"则是诗人对于自己无力回天的悲哀，以及对于个人能力无法发挥于国家大事上的自嘲。
整首诗通过对比古今、表达个人英雄情结与现实无为的矛盾，展示了诗人深沉的忧国忧民之心。
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