- 鉴赏
这首诗描绘了一幅生动的江南水乡春日图景,通过细腻的笔触展现了女子们在南湖畔采摘荷花的场景,以及与男子间微妙而自然的互动。
“佳人结伴似花丛”,开篇以“佳人”点明人物身份,她们如同花丛中绽放的花朵,不仅美丽动人,更充满了生机与活力。此处运用了比喻的手法,将佳人们比作花丛中的花朵,形象地表现出了她们的美丽与和谐共处的状态。
“澄湖南畔采芙蓉”,进一步描绘了地点与活动。南湖的水面清澈见底,佳人们在湖畔采摘着美丽的荷花。这一句不仅写出了环境的优美,也暗示了佳人们活动的雅致与闲适。
“乍触郎舟莫相怪,木兰桡小柰东风”,最后两句则巧妙地引入了与男子的互动。当佳人们的船只偶然触碰到男子的船只时,不必感到惊讶或尴尬,因为这种自然的相遇是寻常之事。木兰桡是古代的一种船桨,这里用来形容女子划船的动作轻盈优雅。东风则是春天的象征,整个句子营造出了一种温馨、和谐且充满春意的氛围。
整体而言,这首诗通过细腻的描绘和巧妙的构思,展现了江南水乡春日的美好景象,以及其中蕴含的人际情感与自然之美,给人以清新脱俗之感。
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题梅
洞天林屋多岩壑,清比西湖与东阁。
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絮雪欲寒或乘兴,梨云香煖时行乐。
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溪山书屋为钱惟常作
梁鸿踪迹名千载,千载溪山长不改。
五噫歌咏汉文章,景仰令人想风采。
地灵境胜乡玉殊,磅礴清淑相扶舆。
钱君所种□间气,结屋其中多积书。
黄卷青编逾万轴,勤渠每下工夫读。
春风送煖散芸香,秋风生凉对银烛。
六经义理圣贤心,远自古昔传于今。
分阴寸□不虚度,后生宜尔躬追寻。
况君年少绪华冑,武肃蝉联族居右。
胸怀抱负经济才,功业文章易成就。
方今丹诏求贤才,戋戋东帛东南来。
圣王图治正侧席,五云深处金门开。
金门一登喜平步,鹓鹭致身沾雨露。
思亲回首望飞云,便忆家山读书处。
《溪山书屋为钱惟常作》【明·徐庸】梁鸿踪迹名千载,千载溪山长不改。五噫歌咏汉文章,景仰令人想风采。地灵境胜乡玉殊,磅礴清淑相扶舆。钱君所种□间气,结屋其中多积书。黄卷青编逾万轴,勤渠每下工夫读。春风送煖散芸香,秋风生凉对银烛。六经义理圣贤心,远自古昔传于今。分阴寸□不虚度,后生宜尔躬追寻。况君年少绪华冑,武肃蝉联族居右。胸怀抱负经济才,功业文章易成就。方今丹诏求贤才,戋戋东帛东南来。圣王图治正侧席,五云深处金门开。金门一登喜平步,鹓鹭致身沾雨露。思亲回首望飞云,便忆家山读书处。
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夏太卿写竹林书屋
太卿手把如椽笔,写竹完同萧协律。
淇园彷佛带湘川,万本琅玕出胸臆。
绿云深处藏数楹,一方斸破莓苔碧。
牙签五色影撩乱,千卷经书此中积。
堆床充栋间青黄,要把工夫分寸惜。
金刀有待斫长竿,去作沧溟钓鳌客。