孤抱（gū bào）的意思：孤立地抱着某物，形容无依无靠，没有人支持或帮助。

古时（gǔ shí）的意思：指古代时期，过去的时光。

今日（jīn rì）的意思：今天；现在

君王（jūn wáng）的意思：指君主，也用来形容权力极大的人。

六翮（liù hé）的意思：指六只羽毛，形容鸟飞翔时羽翼展开的雄壮景象。

门第（mén dì）的意思：指家族的世代声望和社会地位。

日君（rì jūn）的意思：指太阳，也用来比喻君主的权力。

童子（tóng zǐ）的意思：指小孩子的声音非常嘈杂，形容人多嘈杂、喧闹。

无当（wú dàng）的意思：没有可依靠的对象或事物，没有合适的用途或价值。

行卷（xíng juàn）的意思：形容行进迅速，如卷轴般展开。

雁行（yàn háng）的意思：指一列像雁一样排列的人或物。

膺门（yīng mén）的意思：指承担责任、接受教育或传授技艺的人。

鱼目（yú mù）的意思：指用鱼的眼睛来比喻人的眼睛，形容人的眼光短浅，看问题不深入。

李膺门（lǐ yīng mén）的意思：指被人当成傀儡或替罪羊，被利用或牵连到别人的事情中去。

这首诗《答于鳦先》是明代诗人王世贞所作。诗中表达了诗人对于才华出众、得到赏识的喜悦之情，同时也流露出对于社会阶层差异的感慨。

首句“一春孤抱叹无当”描绘了诗人孤独寂寞、怀才不遇的状态，春天的季节更添了几分愁绪。接着，“行卷初开喜欲狂”则转而表达出当诗人的作品初次被展示，得到认可时的狂喜之情，这种情感的转变体现了诗人在文学道路上的渴望与满足。

“今日君王应爱少，古时童子解为郎”两句，运用了比喻的手法，将君王比作能识才的伯乐，暗示自己虽非古代童子，但才华已足以吸引君王的注意。同时，也暗含了对古代童子早慧的赞美，以及对自己才能的自信。

“群珠拣尽无鱼目，六翮成来肯雁行”进一步强调了诗人的才华出众，如同珍珠中无鱼目之瑕，六翮（鸟翼）成就后，自然能够与雁群并肩飞翔。这里使用了比喻和象征手法，形象地表达了诗人的才华与志向。

最后，“莫道李膺门第峻，久容文举独升床”以历史典故结尾，引用了汉代名士李膺的典故，表明即使出身寒微，也能凭借才华获得赏识，如同孔融（文举）一样，最终得以升迁。这不仅表达了诗人对于自身才华的自信，也寄寓了对于社会公正与机会平等的期待。

整体而言，这首诗通过细腻的情感描绘和巧妙的比喻，展现了诗人对于才华得到认可的喜悦与对于社会阶层差异的思考，具有深刻的思想内涵和艺术价值。