不振（bù zhèn）的意思：不振指状态不佳、不兴旺、不繁荣的意思。

不为（bù wéi）的意思：不关心，不理会

读书（dú shū）的意思：

◎ 读书 dúshū
(1) [read]∶看着书本出声读或默读
(2) [study]∶正式学习一个科目或课程
她读书很用功

仿象（fǎng xiàng）的意思：模仿事物的形象或特征。

敢不（gǎn bù）的意思：用于表示对某种行为或决策的肯定和赞同。

积久（jī jiǔ）的意思：长时间积累，经过长期的积累，能够产生巨大的效果。

能言（néng yán）的意思：能够说话，善于辩论。

譬于（pì yú）的意思：类似于，比喻为

瓢箪（piáo dān）的意思：比喻形状相似但实际用途不同的事物。

潜精（qián jīng）的意思：指隐藏深藏的才华、能力或潜力。

清德（qīng dé）的意思：清白、廉洁的品德和高尚的道德。

圣人（shèng rén）的意思：指具有高尚品德、智慧卓越的人

势利（shì lì）的意思：形容人追求权势和利益，只看重眼前的利益，不顾及道义和情感。

图象（tú xiàng）的意思：指事物的形象、形态。

未尝（wèi cháng）的意思：从来没有尝过，表示从未经历过某种事物或感受。

我生（wǒ shēng）的意思：指自己的一生、个人的生活。

无端（wú duān）的意思：没有理由、没有根据、毫无道理

杨墨（yáng mò）的意思：指人的心思、思想或行为变得狡猾、狡诈。

犹如（yóu rú）的意思：形容两者之间非常相似或相仿。

有声（yǒu shēng）的意思：有声指的是有声音，有声有色形容声音宏亮、响亮、生动。

众说（zhòng shuō）的意思：指众人的意见、观点或言论。

自昔（zì xī）的意思：自古以来

这首诗是宋代诗人刘敞所作的《以近文投谢学士》。诗中表达了对古代圣贤的追思与敬仰，以及在知识探索道路上的坚持与努力。

诗的开头“自昔周旦死，珍凤閟空峦”，借周公旦逝世后，珍稀的凤凰隐匿于空山，比喻古代圣贤逝去后，智慧与美德的传承变得稀少。接着，“民斯未尝见，犹取图象观”表达出人们虽然未能亲眼见到圣贤，但依然通过画像来学习他们的形象和精神。

“况彼圣人没，众说纷无端。能言拒杨墨，岂秪均遗鸾。”进一步强调了圣贤的逝去导致了各种说法的混乱，但圣贤的声音，如拒斥杨朱、墨翟的哲学，不仅仅是关于凤凰的象征，更代表了正直与真理的声音。

“念我生苦后，读书乐瓢箪。潜精探遗文，仿象良云难。”诗人反思自己的生活，尽管艰苦，却乐于读书，深入研究古代文献，尽管过程艰难，但他坚持不懈。

“犹如琢圭玉，考法求所安。虽无绳与矩，我知不为丸。”将自己比作雕琢美玉的人，即使没有规矩，也能找到自己的道路，不会像丸子一样随波逐流。

“凝诚矢弗变，势利非攸欢。譬于寸木微，积久能巑岏。”强调了坚定的信念和追求，不为外界的诱惑所动摇，就像细小的木材经过长时间的积累，也能成长为高大的树木。

“有羽必怀耸，有声必希弹。”表达了对高尚品德和真知灼见的渴望，如同拥有翅膀的鸟儿必然高飞，发出的声音必然是美妙的音乐。

最后，“方期沐清德，敢不振斯冠。”表达了诗人期待沐浴在圣贤的道德光辉中，并愿意佩戴象征着智慧与美德的帽子，即愿意成为道德与智慧的传播者。

整首诗通过丰富的比喻和深刻的哲理，展现了诗人对古代圣贤的崇敬之情，以及在知识探索和道德修养道路上的执着与追求。