教方推石氏,年颇似商颜。
翳论深藏箧,儒名老闲关。
白纶(bái lún)的意思:指白色的丝绸或细线,比喻纯洁无瑕的品质或高尚的人格。
丹旐(dān zhào)的意思:形容文章或诗词的笔调优美、华丽。
封典(fēng diǎn)的意思:封闭、关闭书籍或文献
何时(hé shí)的意思:何时表示询问时间,问什么时候。
华表(huá biǎo)的意思:指高大、华丽的建筑物或构筑物。
阙下(què xià)的意思:指位于高处或重要位置的人物或事物。
三釜(sān fǔ)的意思:指一个人同时做多件事情,忙得不可开交。
时华(shí huá)的意思:指时光的变迁和岁月的更迭。
四明(sì míng)的意思:形容人聪明敏捷,见识广博。
松风(sōng fēng)的意思:形容风吹得很轻柔、很柔和。
闲关(xián guān)的意思:指无事可做,空闲无聊。
薤露(xiè lù)的意思:指深夜的露水,也用来比喻难得的机会或者好运。
学省(xué shěng)的意思:学习节省时间和精力。
真宅(zhēn zhái)的意思:真正的家宅,指真实、实在的住宅。
此诗《挽高封君六韵》是明代诗人欧大任所作,通过对逝者生前事迹的追忆与赞美,表达了深切的哀思与敬仰之情。
首联“学省荣封典,恩从阙下颁”,开篇即点明逝者在学术领域取得的荣耀成就,以及朝廷对其功绩的认可与表彰,体现了其在社会中的崇高地位和深远影响。
颔联“教方推石氏,年颇似商颜”,通过引用古代教育家石氏和长寿的商颜老人的典故,既赞扬了逝者在教育事业上的贡献,又暗示其长寿与智慧,形象地描绘了其人格魅力和精神风貌。
颈联“翳论深藏箧,儒名老闲关”,进一步揭示了逝者在学术研究上的深厚造诣和对儒家文化的坚守,即使在晚年仍保持着对学问的热爱与追求,展现了其学者风范。
尾联“颐情三釜食,真宅四明山”、“薤露栖丹旐,松风洒白纶”,以生动的自然景象为背景,表达了对逝者的怀念与哀悼。前者通过描述颐养天年的生活状态和居住在四明山的隐逸生活,寄托了对逝者安详生活的向往;后者则以薤露(草名,古人常用来制作丧服)和丹旐(丧旗)象征哀悼,以松风和白纶(丧服)描绘出肃穆的氛围,强化了哀伤的情感表达。
最后,“何时华表上,如见鹤飞还”,以华表(古代宫殿或陵墓前的标志物)和仙鹤飞翔的想象,寄托了对逝者灵魂归宿的美好祝愿,表达了对逝者的深深思念与期待再次相见的渴望。
整首诗情感真挚,语言凝练,通过丰富的意象和典故,不仅展现了对逝者的缅怀之情,也反映了诗人深厚的文学素养和对人生哲理的深刻思考。
我昔见君方成童,长吉才华惊钜公。
人间科第不屑就,直使声名闻九重。
乃翁引上凝华殿,子虚不待他人荐。
入直承明凡几年,天上奇书尽曾见。
翩然归去大江西,二疏父子还相随。
故乡分得云水地,却喜不爽渔樵期。
春雨骑牛对烟草,何如振衣随龙五云表。
秋霜黄独煨地炉,何如驼峰犀箸食天厨。
林间食叶抄诗句,何如宫妃捧砚挥毫处。
溪边照影著荷衣,何如龙门应制夺锦时。
钧天梦断难回顾,浩然合在山中住。
金石台前伴白云,六年不踏西湖路。
今日重来发长吁,忍看清平破草庐。
尽拈书籍向人卖,归买田园供荷锄。
乃翁八十齿发落,倚门待儿斜日薄。
孤山梅花带不归,却唤扁舟载童鹤。
《西湖为陈世崇饯行》【宋·壑大】我昔见君方成童,长吉才华惊钜公。人间科第不屑就,直使声名闻九重。乃翁引上凝华殿,子虚不待他人荐。入直承明凡几年,天上奇书尽曾见。翩然归去大江西,二疏父子还相随。故乡分得云水地,却喜不爽渔樵期。春雨骑牛对烟草,何如振衣随龙五云表。秋霜黄独煨地炉,何如驼峰犀箸食天厨。林间食叶抄诗句,何如宫妃捧砚挥毫处。溪边照影著荷衣,何如龙门应制夺锦时。钧天梦断难回顾,浩然合在山中住。金石台前伴白云,六年不踏西湖路。今日重来发长吁,忍看清平破草庐。尽拈书籍向人卖,归买田园供荷锄。乃翁八十齿发落,倚门待儿斜日薄。孤山梅花带不归,却唤扁舟载童鹤。
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摇落江天欲尽秋,远鸿高送一行愁。
音书寂绝秦云外,身世蹉跎楚水头。
年貌暗随黄叶去,时情深付碧波流。
风凄日冷湖光晚,驻目寒空独倚楼。
黑猪渡河天不风,苍龙衔烛不敢红。
一瓶何处马背倒,芰塍藕荡漫西东。
西风佳时数重七,乾鹊桥成云□湿。
兰膏香冷梦初回,花馆月寒秋又立。
岐山千岁无凤凰,玉帝夜行龙虎章。
九仙拍手一佛笑,橘花多处开笄篁。
卓剑泉深酌晴雪,叉鱼亭空倚寒月。
秦郎椽笔玉虬飞,雪壁流云香味歇。
三年两鬓吹蛮烟,浪说梅福能神仙。
金精秋寒木鹤瘦,银湾水落芝田乾。
乞身归去望云拜,蓬莱浅清风物改。
停云有赋应年年,相思起立梅花前。