《思母怀德二绝为孙芗作·其一》全文
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这首诗描绘了一位孩童在塾中读书，心中却时刻挂念着远去的母亲。"乡塾髫年鼓箧游"，描述了孩童在乡村私塾中求学的情景，"髫年"指的是童年时期，"鼓箧"则是古代学生入学时携带书籍的场景。"倚门长抱涉波忧"则表达了孩童对母亲的深深思念，即使在学习的时光里，心中也充满了对母亲的担忧。
接着，"石梁稳架慈闱杳"一句，通过"石梁"和"慈闱"的意象，进一步深化了对母亲的思念之情。"石梁"可能象征着通往母亲所在之地的桥梁，而"慈闱"则指母亲的居所，"杳"字则传达出母亲远离、不可触及的无奈与哀愁。最后，"日日经行泪暗流"以日常生活的细节，展现了孩童每日行走于学习之路时，内心深处的泪水默默流淌，形象地表现了对母亲无尽的思念与哀伤。
整体而言，这首诗以细腻的情感描绘和生动的意象运用，深刻地表达了孩童对母亲深切的思念与哀愁，展现了中国传统文学中对亲情、母爱的深情颂扬。
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古松歌为泸江旷氏赋
旷君屋前古松树，亭亭上出青天外。
百年元气结云烟，十里行人望车盖。
君家旧物惟此松，谁其植者渔樵翁。
精神独立万文雪，枝叶犹含前古风。
东家主人好种柳，去年郁郁今年朽。
种花种柳事繁华，得似苍松屹孤秀。
我愿旷氏之子孙，戒尔斩伐勤培滋。
朝看松树砺气节，暮倚松树哦诗书。
泷山青青永无期，还念前人初种时。
送臧主事哲新除兵马指挥后承诏赐鞍马白金归山东宁亲
朝鞬长弓入兵马，买船暮出龙江下。
问君行色何尔忙，诏许东归问亲舍。
去年辞亲谒金銮，入参礼幕陪春官。
昨朝却换兜鍪服，健卒马前刀剑簇。
奉天诏下朝班时，拜舞谢恩当赤墀。
青年如玉衣绚锦，喜气得得浮修眉。
赐金在案马在道，千里归宁拜亲好。
好念君恩似海深，岁暮还朝须及早。
秋夜南溪席上听邬和卿胡琴歌时和卿留袁城将归西昌
空山无云风叶静，酒行高堂烛垂烬。
邬郎起控二弦琴，一曲新声发孤咏。
泠泠滴滴弦初调，欲语乍吞声忽飘。
龙头宛曲转秋玉，马尾振荡回春娇。
萦纡往复腾袅袅，宫换商移破清悄。
綵鸾笑侣出花间，断雁呼群入云杪。
满堂宾客惨不哗，侧耳如到仙人家。
乃知胡中歌敕勒，不独马上传琵琶。
我从往年客燕蓟，羌笛戎歌乱人意。
归来华发映清尊，坐感商音一流涕。
邬郎好手早得名，岂可久滞宜阳城。
太常此去徵绝艺，会奏法曲升天行。