不怕（bù pà）的意思：不害怕，不畏惧

藏修（cáng xiū）的意思：指隐藏修养，指人在日常生活中不显露自己的修养和才能，保持谦逊低调的态度。

澄清（chéng qīng）的意思：指通过解释、证明等方式来消除误解或疑虑，使事情变得清楚明了。

大用（dà yòng）的意思：指能够发挥重要作用，具有重大价值或重要用途。

冬温（dōng wēn）的意思：形容冬天温暖舒适。

读书（dú shū）的意思：

◎ 读书 dúshū
(1) [read]∶看着书本出声读或默读
(2) [study]∶正式学习一个科目或课程
她读书很用功

风云（fēng yún）的意思：风云指的是风云变幻，形容世事变化快速，多用来形容人物的兴衰或事物的变迁。

风景（fēng jǐng）的意思：指美丽的自然景色或景致。

工夫（gōng fu）的意思：指时间、精力和努力所花费的工夫。

滚滚（gǔn gǔn）的意思：形容水流、烟云、人群等连续不断、汹涌向前的样子。也用来比喻事物发展势头强劲、蓬勃向前。

花红（huā hóng）的意思：指赏给妓女的钱财，也泛指给人家的红包。

恍然（huǎng rán）的意思：形容突然明白或醒悟。

活水（huó shuǐ）的意思：活水指的是流动的水，比喻思想活跃、知识丰富、能力出众。

寂寞（jì mò）的意思：形容孤独、冷清，没有人陪伴或交流。

佳木（jiā mù）的意思：指优秀的人才或材料。

将无（jiāng wú）的意思：没有将来，没有希望

濂溪（lián xī）的意思：濂溪是指濂水和溪水，比喻学问渊博、博学多才。

莲花（lián huā）的意思：比喻人的品质高尚，如莲花一般纯洁无瑕。

留停（liú tíng）的意思：停留、暂停

流泉（liú quán）的意思：形容水流不断涌出，喻指文章或言辞流畅而有力。

脉脉（mò mò）的意思：形容目光柔和而深情。

满天（mǎn tiān）的意思：形容数量多得像漫天飞舞一样。

徘徊（pái huái）的意思：指人在某个地方来回走动，犹豫不决，无法下定决心。

其间（qí jiān）的意思：指两个时间或事件之间的时期或过程。

趣味（qù wèi）的意思：指有趣、有乐趣的意思。形容事物有趣，引人喜欢。

泉脉（quán mài）的意思：指水泉的源头和流动，比喻事物的根本和发展。

少年（shào nián）的意思：指年纪轻的男孩子或青年人。

声名（shēng míng）的意思：指名声、声誉。

生趣（shēng qù）的意思：指生活中的趣味和乐趣。

四围（sì wéi）的意思：指周围的环境或者事物。

天下（tiān xià）的意思：指整个世界、全国或全境。

头角（tóu jiǎo）的意思：指年轻人崭露头角，展现出的才华和能力。

文章（wén zhāng）的意思：指文学作品或写作杰作。

溪水（xī shuǐ）的意思：指小溪流水，比喻事物的起初或基础。

先生（xiān shēng）的意思：先生一词可以指代男性，也可以指代受过教育、有地位的人。在古代，先生一词常常用来尊称有学问、有才干的人。

星河（xīng hé）的意思：形容星星点点，繁多众多。

行下（xíng xià）的意思：行为低下，品德败坏

烟雾（yān wù）的意思：指事物表面的迷惑或虚幻现象。

养成（yǎng chéng）的意思：养成指通过长期的培养、训练或习惯而形成的习性、品质或习惯。

一日（yī rì）的意思：形容进步非常迅速，发展迅猛。

幽谷（yōu gǔ）的意思：幽谷指的是深山中幽静的山谷，也用来形容偏僻、隐蔽的地方。

有时（yǒu shí）的意思：偶尔；间或；有时候

源头（yuán tóu）的意思：指事物的起源或根源。

照见（zhào jiàn）的意思：看到，见到

峥嵘（zhēng róng）的意思：形容山势高耸、气势雄伟的样子。

执笔（zhí bǐ）的意思：执笔指握笔写字，也可以引申为担任写作或创作的工作。

筑室（zhù shì）的意思：建造房屋或建筑物

朱子（zhū zǐ）的意思：指研究经学的人，特指朱熹。

将无同（jiāng wú tóng）的意思：没有相同之处，完全不同。

名满天下（míng mǎn tiān xià）的意思：名声遍布天下，广为人知。

头角峥嵘（tóu jiǎo zhēng róng）的意思：形容年轻人有出众的才能和崭露头角的气势。

源头活水（yuán tóu huó shuǐ）的意思：指水源清澈活泼，不断涌出的景象。比喻思想、学问等源远流长，不断发展的样子。

这首《练塘歌为邑尹邱懋之作》由明代诗人苏仲所作，描绘了练塘的自然美景与文人雅士的生活情趣。

开篇“练塘之水清而莹，倒湛星河烟雾静”，以练塘清澈的水面倒映着星空与轻烟，营造出一种宁静而神秘的氛围。接着“源头活水滚滚来，恍然朱子方塘境”则通过活水的流动，联想到朱熹的方塘，进一步强化了练塘的清幽与灵动。

“濂溪翁，溪水照见莲花红。先生趣味已到此，练塘风景将无同。”这里引用了周敦颐（濂溪翁）的故事，通过莲花的红艳与溪水的映照，表达了对练塘独特风景的赞美。同时，也暗示了在此地可以找到与濂溪翁相似的精神乐趣和生活态度。

“四围有山植佳木，接翠连苍共清淑。冬温夏凉我爱之，流泉脉脉涵幽谷。”这一段描绘了练塘四周山峦叠翠、树木葱郁的景象，以及四季分明的气候特点，展现了练塘环境的宜人与和谐。流泉潺潺，不仅滋养了山谷，也为文人墨客提供了创作的灵感。

“少年筑室于其间，徘徊日往非等闲。”描述了一位少年在练塘边建造居所，每日在此游走、思考，生活并不平凡。这既是对练塘生活的一种理想化描绘，也是对文人追求精神家园的象征。

“山寂寞，水澄清，读书万卷无留停。有时执笔千行下，文章滚出青钱价。”强调了练塘的静谧与清澈，是读书与创作的理想之地。文人在这里可以尽情阅读、写作，作品的价值如同青钱般珍贵。

最后，“养成大用济风云，头角峥嵘谁不怕。藏修到此工夫深，一日声名满天下。”表达了在练塘的熏陶下，文人能够培养出卓越的才能，应对世事风云，最终声名远播。这段话既是对练塘文化魅力的总结，也是对文人追求卓越的鼓励。

整体而言，《练塘歌为邑尹邱懋之作》通过生动的描绘和深刻的寓意，展现了练塘独特的自然风光与人文气息，同时也寄托了对文人雅士理想生活的向往与赞美。