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《章母吴太夫人仙去赋诗四章敬挽·其二》全文
清 / 薛昂若   形式: 七言绝句  押[先]韵

章母真同孟母贤,义方教子意绵绵

而今追悼词翰,我亦挥毫锦笺

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诗文中出现的词语含义

词翰(cí hàn)的意思:指文章或书籍中的字词。也用来形容文笔优美、辞章华丽。

而今(ér jīn)的意思:表示现在,目前,如今。

方教(fāng jiào)的意思:方教指的是直接教导,直截了当地传授知识或技能。

挥毫(huī háo)的意思:挥毫是指用毛笔挥动,表示书法家挥毫泼墨,意味着写作或创作的动作。

教子(jiào zǐ)的意思:教育子女,培养子女的品德和能力。

锦笺(jǐn jiān)的意思:形容文章或书信文辞华美。

孟母(mèng mǔ)的意思:指家庭教育的重要性。比喻父母的良好教育对子女的影响。

绵绵(mián mián)的意思:连绵不断、不绝。

义方(yì fāng)的意思:

行事应该遵守的规范和道理。《逸周书·官人》:“省其居处,观其义方。”《左传·隐公三年》:“ 石碏 諫曰:‘臣闻爱子教之以义方,弗纳於邪。’”后因多指教子的正道,或曰家教。 晋 葛洪 《抱朴子·崇教》:“爱子欲教之义方,雕琢切磋,弗纳於邪伪。” 宋 岳飞 《辞男云特转恩命札子》:“臣男 云 始就义方,尚存乳臭。”《二十年目睹之怪现状》第九五回:“ 迂奶奶 把他待得如同婆婆一般,万事都秉命而行,教子也极有义方。”

追悼(zhuī dào)的意思:悼念已故的人。

鉴赏

这首诗颂扬了章母如同孟母一般贤淑,以正道教导子女,情感深厚。诗人通过追忆与哀悼,表达了对逝者的深切怀念,并以挥毫泼墨,书写锦笺的形式寄托哀思。整体情感真挚,表达了对先贤的尊敬与缅怀之情。

作者介绍

薛昂若
朝代:清

澄江镇人,名骏材,别号澄江福地老人。光绪六年生,享年九十一岁,工诗词,擅书法,上海第一师范传习所毕业,毕业后从事教育事业,历任辅延小学、君永小学、市立第七学校、武进育德女校澄以及励实中学等校教师和代理校长。
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