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《读书舍》全文
明 / 袁华   形式: 五言绝句  押[鱼]韵

芳草生书带,香芸蠹鱼

钩帘双燕入,长日看书

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诗文中出现的词语含义

长日(cháng rì)的意思:时间长,指日子过得很慢或很长久。

蠹鱼(dù yú)的意思:比喻具有毁灭性、危害性的人或事物。

芳草(fāng cǎo)的意思:指美好的事物或人物。

看书(kàn shū)的意思:指毅然决然,下定决心,舍弃退路,全力以赴。

生书(shēng shū)的意思:

未读过的书。亦指新课。 唐 姚合 《下第》诗:“闭门辞杂客,开篋读生书。” 唐 杜荀鹤 《秋日山中寄池州李常侍》诗:“出为羈孤营糲食,归同弟姪读生书。” 李劼人 《死水微澜》第一部分一:“为了生书上得太多,背不得,脑壳上挨几界方。”

书带(shū dài)的意思:指书籍是人类知识的源泉,读书是获取知识的重要途径。

香芸(xiāng yún)的意思:形容文采或诗文的风格优美。

坐看(zuò kàn)的意思:坐着观看,不采取行动。

鉴赏

这首诗描绘了一幅宁静而书香四溢的画面。"芳草生书带",生动地写出书卷旁边生长着青翠的芳草,仿佛连书籍都沾染了自然的清新气息。"香芸辟蠹鱼",则暗示书页间夹着芸香草,以防止蛀虫侵蚀,体现了主人对书籍的珍视和细心照料。

"钩帘双燕入",通过燕子轻盈地穿过挂有帘幕飞入读书舍,增添了生活的动感与生机,也象征着知识的传播和文化的传承。"长日坐看书",则表现出主人公在漫长的一天中,沉浸在书的世界里,享受阅读带来的乐趣和宁静。

整体来看,袁华的《读书舍》以简洁的笔触,勾勒出一个静谧而富有文化气息的读书环境,展现出读书人的心境与追求。

作者介绍

袁华
朝代:明

苏州府昆山人,字子英。工诗,长于乐府。洪武初为苏州府学训导。有《可传集》、《耕学斋诗集》。
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