处心（chǔ xīn）的意思：用心、用功、专心致志。

从来（cóng lái）的意思：表示事物的常态、习惯或一贯的状态。

蹉跎（cuō tuó）的意思：指浪费时间、虚度光阴。

到处（dào chù）的意思：四处，各个地方

分阴（fēn yīn）的意思：指某事物的好坏、优劣等方面有明显的差异。

课读（kè dú）的意思：指读书学习的功课。

来自（lái zì）的意思：指事物的来源、起源。

美玉（měi yù）的意思：指非常美丽珍贵的玉石，也比喻非常优秀的人或事物。

奈何（nài hé）的意思：表示无法改变或无法逃避的局面或境遇。

婆娑（pó suō）的意思：形容舞蹈或树木等摇曳的样子，也可用来形容人的姿态或行动优美。

岁月（suì yuè）的意思：岁月指的是时间的流逝和年岁的变迁。它常用来表达人生的短暂和岁月的无情。

心虑（xīn lǜ）的意思：心中的烦恼和忧虑。

夜深（yè shēn）的意思：指夜晚时间已经很深，表示时间已经很晚了。

吟哦（yín é）的意思：指吟咏、歌唱的声音悠扬动听。

玉琢（yù zhuó）的意思：用玉石来雕刻，比喻精心雕琢、精心修饰。

昼永（zhòu yǒng）的意思：白天持续很久，形容时间过得很慢。

琢磨（zuó mo）的意思：琢磨是一个形容词，用来形容思考、探索和思索的过程。它表示经过深入思考和研究后获得的理解和洞察力。

自恃（zì shì）的意思：自以为了不起，自负自满。

作器（zuò qì）的意思：指被人利用或被人当成工具来完成某项任务。

这首清代诗人佟素衡的《勉儿勤学》以庭前老槐树的婆娑影子为引子，寓言岁月匆匆，表达了对子女成长的殷切期望。首句“庭槐渐觉影婆娑”描绘了时光流转，暗示岁月不待人；“岁月催人老奈何”直接点明时间无情，提醒孩子要珍惜光阴。

接下来，“昼永尔宜勤课读”鼓励孩子在白天长时分勤奋学习，抓住时间；“夜深余亦爱吟哦”则表明作者自己也在夜晚沉浸于学问之中，以身作则。诗人通过自身的经历，告诫孩子“从来自恃闻偏浅，到处心虑识愈多”，强调知识的积累和思考的重要性。

最后两句“美玉琢磨终作器，分阴须惜莫蹉跎”以美玉经过雕琢成为珍贵器物来比喻孩子的成长，劝诫孩子们要珍惜每一刻光阴，不断磨砺自己，不要虚度青春。整首诗语言朴实，情感真挚，富有教育意义。