- 诗文中出现的词语含义
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风露(fēng lù)的意思:指春天的风和露水,比喻时光的流逝和事物的变迁。
何事(hé shì)的意思:表示问原因,询问事情的缘由。
雷风(léi fēng)的意思:形容声势浩大,威力惊人的风暴或力量。
露雨(lù yǔ)的意思:露雨指的是雨露,比喻微小的雨滴。常用来形容细雨。
漫吟(màn yín)的意思:指随意吟诵或吟咏,没有特定的目的或主题。
沙头(shā tóu)的意思:沙地的起伏。
圣相(shèng xiāng)的意思:指人品高尚,品行端正,具有崇高的道德品质和行为风范。
事外(shì wài)的意思:指不与某件事情有关,与之无关。
外头(wài tou)的意思:指在外面、在外部,与“里头”相对。
无非(wú fēi)的意思:指没有别的选择或变化,只有一种结果或情况。
相传(xiāng chuán)的意思:据传说;根据传统
只此(zhī cǐ)的意思:只有这一个,仅此一次
- 鉴赏
这首诗以“赠唐仁卿(其二)”为题,出自明代诗人邹元标之手。邹元标,字子循,号石斋,是明朝著名的理学家和教育家,与王阳明并称“王邹”,在心学领域有着深远的影响。
诗中以“千圣相传只此心”开篇,点明了心学的核心思想——千百年来圣贤们传承的真理,就在于对内心世界的深刻理解和把握。接着,“夫君何事外头寻”一句,以反问的形式,提醒读者,真正的智慧和真理,往往就在我们内心的探索之中,而非外界的纷扰和追求。
“雷风露雨无非教”进一步深化了这一主题,将自然界的风雨雷电视为自然的教诲,寓意着无论外界环境如何变化,都应保持内心的平静和坚定,从中汲取成长的力量。最后,“休向沙头只漫吟”则是对唐仁卿的劝诫,意在告诫他不应仅仅停留在表面的吟诵和思考,而应深入内心,真正领悟和实践心学的精髓。
整体而言,这首诗通过自然景象的比喻,表达了对内心世界深刻探索的重视,以及对真正智慧和真理的追求。邹元标以简练的语言,传达了心学的核心理念,鼓励人们在日常生活中不断反思自我,寻求心灵的净化与提升。
- 作者介绍
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初至唐昌作柳絮吟呈越中老母
君不见,灞桥之上杨柳枝,荡摇飞絮含丰姿。
可怜三月化萍梗,正是垂杨头白时。
临流相送悄无语,忍使萍花自飞舞。
白门倚望空惘然,泪洒千丝万丝雨。
此花本是杨枝生,高飞低舞何轻盈。
夕阳芳树东流水,无奈春风欲送行。
青眼依依识行路,犹逐西风向东顾。
天生弱质有所归,未许本根久依附。
祇宜归处便为家,徒羡园中千树花。
花落犹在花开处,飞絮茫茫天一涯。
看他漂泊今何在,近是比邻远绝塞。
回思去国梦魂中,相思未了三生债。
但得杨枝老未衰,春风安稳护楼台。
明年海燕双飞日,衔取萍花枝上来。
《初至唐昌作柳絮吟呈越中老母》【清·劳蓉君】君不见,灞桥之上杨柳枝,荡摇飞絮含丰姿。可怜三月化萍梗,正是垂杨头白时。临流相送悄无语,忍使萍花自飞舞。白门倚望空惘然,泪洒千丝万丝雨。此花本是杨枝生,高飞低舞何轻盈。夕阳芳树东流水,无奈春风欲送行。青眼依依识行路,犹逐西风向东顾。天生弱质有所归,未许本根久依附。祇宜归处便为家,徒羡园中千树花。花落犹在花开处,飞絮茫茫天一涯。看他漂泊今何在,近是比邻远绝塞。回思去国梦魂中,相思未了三生债。但得杨枝老未衰,春风安稳护楼台。明年海燕双飞日,衔取萍花枝上来。
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