八蚕（bā cán）的意思：形容人多势众，力量强大。

本草（běn cǎo）的意思：指中医药学中的草药和草药著作，也泛指中草药学。

长腰（cháng yāo）的意思：指人或物的状态或形态改变，变得更加强壮、有力。

出蓝（chū lán）的意思：指突然间出现的、出乎意料的事物或情况。

翠叶（cuì yè）的意思：指树木上的绿叶，比喻事物的生机勃勃和充满活力。

钩吻（gōu wěn）的意思：指某人的笑容或嘴角弯曲得很厉害，形容极为开心、满意或得意的样子。

鹄卵（hú luǎn）的意思：形容事物微小、破碎或无足轻重。

合并（hé bìng）的意思：将两个或多个事物合为一体，形成一个整体。

结字（jié zì）的意思：指字义相近，用法相同的词语彼此相互依存，相互补充，形成一种紧密的关系。

精贼（jīng zéi）的意思：指心思狡诈、精明能干的盗贼。

两甄（liǎng zhēn）的意思：指一个人受到了两次考验或检验，经过了两次甄别，最终被认可或通过。

莽然（mǎng rán）的意思：莽然指的是行动鲁莽、不加考虑的意思。

麋角（mí jiǎo）的意思：麋角是指麋鹿的角，用来比喻稀罕的事物或稀有的才能。

蟛蜞（péng qí）的意思：形容懦弱胆小，没有骨气。

麒麟（qí lín）的意思：麒麟是一种传说中的神奇动物，象征着吉祥、祥瑞和美好的事物。

七弦（qī xián）的意思：形容琴声优美动听。

庆吊（qìng diào）的意思：庆祝和吊唁两种截然相反的情绪同时出现。

商量（shāng liɑng）的意思：商量指的是双方或多方之间相互协商、讨论、达成共识的行为。

蓍龟（shī guī）的意思：指用蓍草和龟甲来占卜，比喻迷信的行为。

师延（shī yán）的意思：指学生向老师请教，向师长请教。

苏小（sū xiǎo）的意思：指人聪明机智，反应敏捷。

同心（tóng xīn）的意思：指心思、意志、目标等完全一致，团结一心。

投梭（tóu suō）的意思：指在纺织时，将纺锤投向纺轮，比喻人们勤劳工作，不辞辛苦，努力奋斗。

未可（wèi kě）的意思：表示不可预测或无法确定的情况

无双（wú shuāng）的意思：没有对手或者没有可比较的对手，独一无二

无地（wú dì）的意思：没有地方站脚、无处容身。

心思（xīn sī）的意思：指人的思想、意图、心思。也可指思考的过程和结果。

悬匏（xuán páo）的意思：形容事物悬而未决，未能解决或处理。

周日（zhōu rì）的意思：周日指的是每周的最后一天，即星期日。

此诗《予寓圃亦产双瓜方稚如琴轸为人落之》是明代诗人徐渭所作。诗中描绘了园中双瓜初生，形似琴轸的情景，后被他人折落的遗憾与无奈。全诗以物喻人，寓情于景，表达了诗人对美好事物被破坏的惋惜之情。

首句“未可充三棒，惟堪轸七弦”，以双瓜比作琴轸，形象地描绘了双瓜幼小而未成器的状态，暗示其虽小却有潜力成为美好的事物。接着“尽持挝孟德，莫去恼师延”两句，通过拟人化的手法，表达了对双瓜的保护与期待，希望它能免受伤害，健康成长。

“合并支苛雾，商量摆酷烟”两句，进一步描绘了双瓜生长环境的恶劣，但即使如此，它们依然坚韧不拔地生长着。接下来的“长腰双鹄卵，大茧八蚕缠”则以双瓜的形态和生长状态进行比喻，展现了它们生命力的顽强。

“翠叶遮难满，黄臕映自妍”两句，赞美了双瓜的美丽与生机，即使在遮挡不足的情况下，也能展现出自己的光彩。接下来的“远藤香结字，近水脆生涎”则通过嗅觉和味觉的描述，进一步强调了双瓜的独特魅力。

“内履愁无地，悬匏苦在天”两句，表达了对双瓜生长环境的担忧，同时也暗示了诗人内心的矛盾与挣扎。接下来的“同心思苏小，匹骑走杨坚”两句，通过历史人物的典故，进一步深化了对双瓜命运的感慨。

“国岂无双士，军元有两甄”两句，将双瓜的命运与国家、军队的选拔制度相联系，表达了对人才选拔公正性的思考。接下来的“邵平闻恨晚，武瞾摘还怜”两句，则通过历史人物的故事，表达了对双瓜被折落的同情与惋惜。

最后，“虾蟹睛丫海，麖麋角聚颠”两句，通过自然界的生物形象，再次强调了双瓜的脆弱与易损。接下来的“行排鸿入汉，齿露象埋田”两句，通过动物的行为，进一步描绘了双瓜被破坏后的场景。

“夜夏啼周日，麒麟哭鲁年”两句，通过神话传说中的动物，表达了对双瓜被破坏的哀伤之情。接下来的“投梭贤母误，避杖走儿獧”两句，通过生活中的例子，表达了对双瓜被破坏原因的反思。

“钩吻黄精贼，蟛蜞紫甲权”两句，通过植物和昆虫的形象，再次强调了双瓜的脆弱性。接下来的“出蓝书未熟，本草注徒笺”两句，通过学习与研究的比喻，表达了对双瓜被破坏的遗憾。

“庆吊俱迂尔，蓍龟亦莽然”两句，通过占卜的比喻，表达了对双瓜命运的无奈与感慨。最后的“下帘翁巳矣，谁为跌三钱”两句，通过老人和赌博的比喻，表达了对双瓜被破坏的最终结局的哀叹。

整首诗通过对双瓜被折落这一事件的描绘，表达了诗人对美好事物被破坏的惋惜之情，以及对社会现象的深刻反思。