窗外闻风竹,缘阶雪遂深。
- 诗文中出现的词语含义
-
大江(dà jiāng)的意思:形容大江奔流向东流去,意味着时光流转,世事变迁。
故人(gù rén)的意思:故人指的是旧时的朋友或熟悉的人,也可以用来形容过去的事情或往事。
江阴(jiāng yīn)的意思:指人心胸宽广、气度高远,不拘小节,不计较得失。
青霞(qīng xiá)的意思:形容天空晴朗明亮,云彩呈现青色,美丽壮丽。
秋声(qiū shēng)的意思:指秋天的声音,比喻悲凉、寂寞的声音。
山谷(shān gǔ)的意思:山谷是指两山之间的低洼地带,成语“山谷”用来比喻人或事物处于困境或逆境中。
石气(shí qì)的意思:形容人的表情冷酷、冷漠,没有表情。
闻风(wén fēng)的意思:指听到某人或某事的消息,立即有所行动或作出反应。
我思(wǒ sī)的意思:指自己思考,有所觉悟。
岩径(yán jìng)的意思:指险峻的山路或崎岖的小径。
远大(yuǎn dà)的意思:形容目标、志向或抱负宏伟、远大。
- 鉴赏
这首诗描绘了初雪降临的情景,诗人通过细腻的笔触,展现了雪后窗外竹林的静谧与洁白,以及阶前积雪的深沉。诗人思绪飘向遥远的山谷寺,想象着那里的天际与大江的阴沉景象。接着,他描述了岩石在青霞嶂中显得更加幽静,秋风吹过黄叶林,带来了阵阵声响。最后,诗人表达了自己想要穿过岩径前往,却担心会阻碍朋友前来寻找的心情。
整体而言,这首诗以雪为线索,串联起对自然景色的细腻观察和对远方寺庙的遐想,同时流露出一种淡淡的孤独感和对友情的珍视。诗中的景物描写生动,情感表达含蓄,体现了诗人对自然美的深刻感悟和对生活哲理的思考。
- 作者介绍
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和何倅游雁荡
何侯富词藻,能赋兼能诗。
百篇辈李白,十稔嗤左思。
搜奇抉灵怪,造化不能私。
每为山水游,锦囊随所之。
雁荡閟神秀,鬼物潜司巇。
开林发幽隐,肇自兴国时。
高岩耸崷崒,列岫森瑰奇。
龙湫神光异,龙鼻灵液滋。
天柱万仞立,冰帘千丈垂。
羡君沿檄来,暇日遂遍窥。
兴随佳处发,景与高情宜。
留步欣有得,过眼光如遗。
乘寒蹑危磴,跻险攀樛枝。
雅有许询兴,心形不知疲。
我渐动拘俗,薄宦方栖迟。
恨君为此行,不获相追随。
平生爱山心,自视如调饥。
寻幽傥有路,初不问险夷。
几欲老山间,便将云衲披。
顷幸官是邑,柴车日载驰。
列贤不暂舍,游燕必于斯。
每欲状奇怪,苦乏幼妇词。
千岩与万壑,胸中徒自知。
别来岁月久,况复逢艰危。
兹虽值平时,老大无所施。
今观君所赋,妙境俱在兹。
慨然想云壑,应不谓我欺。
会当寻旧游,重与同襟期。
《和何倅游雁荡》【宋·吴芾】何侯富词藻,能赋兼能诗。百篇辈李白,十稔嗤左思。搜奇抉灵怪,造化不能私。每为山水游,锦囊随所之。雁荡閟神秀,鬼物潜司巇。开林发幽隐,肇自兴国时。高岩耸崷崒,列岫森瑰奇。龙湫神光异,龙鼻灵液滋。天柱万仞立,冰帘千丈垂。羡君沿檄来,暇日遂遍窥。兴随佳处发,景与高情宜。留步欣有得,过眼光如遗。乘寒蹑危磴,跻险攀樛枝。雅有许询兴,心形不知疲。我渐动拘俗,薄宦方栖迟。恨君为此行,不获相追随。平生爱山心,自视如调饥。寻幽傥有路,初不问险夷。几欲老山间,便将云衲披。顷幸官是邑,柴车日载驰。列贤不暂舍,游燕必于斯。每欲状奇怪,苦乏幼妇词。千岩与万壑,胸中徒自知。别来岁月久,况复逢艰危。兹虽值平时,老大无所施。今观君所赋,妙境俱在兹。慨然想云壑,应不谓我欺。会当寻旧游,重与同襟期。
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里有蒋生者颇志于学迫于贫困吾叔德先见而怜之赡其有无使从胡经仲学作诗勉之
君不见昔日泰山孙先生,蹭蹬穷途道未行。
读书有志破万卷,置锥无地可躬耕。
高堂亲老仰甘旨,未免道路长营营。
睢阳客舍一再过,牢落谁人如姓名。
文正范公真好士,一见宾阶喜气形。
深知先生非乞客,金在泥沙玉在荆。
底事穷年事奔走,厄贫废学诚可矜。
因留乡校周所急,奉亲为学使有成。
先生果不负公望,行益修兮经益明。
十年声名动廊庙,天下望之如日星。
一代儒宗君试数,谁不首以先生称。
向使不遇文正公,亦将因循埋没如腐萤。
吁嗟此风寂寞久,岂是?亩无如先生之才能。
世人俗眼弃贫贱,胸中壮气空峥嵘。
吾家叔父特达士,汪汪伟量如沧溟。
比邻有蒋生,所志在穷经。
迫于饥寒故,无以赡亲庭。
不问师道己未足,聚训青衿已十龄。
锐志日已丧,尘事日已婴。
顾虽仅能供子职,而此术业何由精。
吾叔念之为慨然,一见自待如父兄。
恐子坐穷竟废弃,亟使就学趋准绳。
况有括苍胡夫子,传道吾里作世程。
执经座下子无忽,子之所须吾其应。
倾囷倒廪略无靳,阔视世俗亲疏情。
我闻此事犹叹息,俗士闻之应骇惊。
近来世道太浇薄,骨肉犹作锱铢争。
故虽有子尚不教,但欲黄金自满籯。
安能推其馀,以及异姓忘爱憎。
伟哉吾叔贤,远继文正公之英声。
蒋生其勉之,无使后人独羡孙先生。
《里有蒋生者颇志于学迫于贫困吾叔德先见而怜之赡其有无使从胡经仲学作诗勉之》【宋·吴芾】君不见昔日泰山孙先生,蹭蹬穷途道未行。读书有志破万卷,置锥无地可躬耕。高堂亲老仰甘旨,未免道路长营营。睢阳客舍一再过,牢落谁人如姓名。文正范公真好士,一见宾阶喜气形。深知先生非乞客,金在泥沙玉在荆。底事穷年事奔走,厄贫废学诚可矜。因留乡校周所急,奉亲为学使有成。先生果不负公望,行益修兮经益明。十年声名动廊庙,天下望之如日星。一代儒宗君试数,谁不首以先生称。向使不遇文正公,亦将因循埋没如腐萤。吁嗟此风寂寞久,岂是?亩无如先生之才能。世人俗眼弃贫贱,胸中壮气空峥嵘。吾家叔父特达士,汪汪伟量如沧溟。比邻有蒋生,所志在穷经。迫于饥寒故,无以赡亲庭。不问师道己未足,聚训青衿已十龄。锐志日已丧,尘事日已婴。顾虽仅能供子职,而此术业何由精。吾叔念之为慨然,一见自待如父兄。恐子坐穷竟废弃,亟使就学趋准绳。况有括苍胡夫子,传道吾里作世程。执经座下子无忽,子之所须吾其应。倾囷倒廪略无靳,阔视世俗亲疏情。我闻此事犹叹息,俗士闻之应骇惊。近来世道太浇薄,骨肉犹作锱铢争。故虽有子尚不教,但欲黄金自满籯。安能推其馀,以及异姓忘爱憎。伟哉吾叔贤,远继文正公之英声。蒋生其勉之,无使后人独羡孙先生。
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