《课儿联·其六六九》全文
- 鉴赏
这首诗通过“铮铮黄字烈；耿耿杜诗忠。”这两句，展现了对历史人物的崇敬与赞美。"铮铮黄字烈"，这里的“黄字”可能指的是历史上著名的黄帝或与之相关的典故，而“铮铮”形容的是声音的响亮和坚定，整体表达出对黄帝或相关历史事件的强烈敬仰之情。“烈”则进一步强调了这种敬仰是充满激情和力量的。
紧接着，“耿耿杜诗忠”，“耿耿”在这里形容的是光明正大、坚定不移的品质，而“杜诗”则指向了唐代著名诗人杜甫的诗歌作品。杜甫的诗作以深刻的社会关怀和对人民疾苦的同情著称，因此“忠”在这里既是对杜甫个人品格的赞誉，也是对其诗作中所体现的忠诚与正义精神的高度评价。
整体来看，这首诗通过对比的方式，将历史上的伟大人物与文学巨匠的精神品质进行颂扬，表达了对历史伟人和文学大师的崇高敬意，以及对他们所代表的忠诚、正义和坚定信念的赞美。
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酬令裕见寄之什
伯才不鼓琴，良为知音撤。
渊明琴无弦，荆扉昼常闭。
吾道传沧洲，初不待识别。
叔孙志谐俗，礼乐用绵蕝。
子陵持正论，阿谀腰领绝。
宁可负凿方，枉尺未应屑。
郊居本寂寞，况乃生计拙。
食指日益繁，资用时告竭。
客至坐无毡，窃与郑公埒。
天随拾杞菊，焉能餍餔啜。
平生所厚人，过门或电掣。
尝闻贵易交，一命已变节。
包苴既无鱼，裋褐倦造谒。
阔远故人书，谁复访衰苶。
有燄手可炙，其如火不热。
闻酸蚋必聚，其如醯不冽。
向来出肺肝，生死语虚设。
醇风恣浇漓，仁义从荡灭。
江湖足相忘，何苦怨离别。
黄君忘年友，岁寒我辈列。
抗志忌诡随，讲究亦可悦。
高堂甘旨奉，敢以贫故阙。
姑从敩学半，俯首栖林樾。
近枉寄赠篇，用意尤清切。
似闻于易道，琅诵口不辍。
顾惭泽畔癯，韦编老披阅。
未达言外意，搔首漫卼臲。
三圣日星垂，墙仞靡容瞥。
动静本自然，发明赖前哲。
屈伸相感触，至理甚昭晰。
泰反复于隍，需顺出自穴。
机缄默循环，勿用腾口说。
寒泉终可食，但贵井常渫。
正乏双南金，报称愧灭裂。
见许惠然来，谅不出良月。
莫学王子猷，兴尽江天雪。
《酬令裕见寄之什》【宋·李吕】伯才不鼓琴，良为知音撤。渊明琴无弦，荆扉昼常闭。吾道传沧洲，初不待识别。叔孙志谐俗，礼乐用绵蕝。子陵持正论，阿谀腰领绝。宁可负凿方，枉尺未应屑。郊居本寂寞，况乃生计拙。食指日益繁，资用时告竭。客至坐无毡，窃与郑公埒。天随拾杞菊，焉能餍餔啜。平生所厚人，过门或电掣。尝闻贵易交，一命已变节。包苴既无鱼，裋褐倦造谒。阔远故人书，谁复访衰苶。有燄手可炙，其如火不热。闻酸蚋必聚，其如醯不冽。向来出肺肝，生死语虚设。醇风恣浇漓，仁义从荡灭。江湖足相忘，何苦怨离别。黄君忘年友，岁寒我辈列。抗志忌诡随，讲究亦可悦。高堂甘旨奉，敢以贫故阙。姑从敩学半，俯首栖林樾。近枉寄赠篇，用意尤清切。似闻于易道，琅诵口不辍。顾惭泽畔癯，韦编老披阅。未达言外意，搔首漫卼臲。三圣日星垂，墙仞靡容瞥。动静本自然，发明赖前哲。屈伸相感触，至理甚昭晰。泰反复于隍，需顺出自穴。机缄默循环，勿用腾口说。寒泉终可食，但贵井常渫。正乏双南金，报称愧灭裂。见许惠然来，谅不出良月。莫学王子猷，兴尽江天雪。
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