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《挽张百熙联》全文
清 / 柏良材   形式: 对联

人物中朝,有敬舆忠蹇,君实精诚,测海觇星期入相

学风华夏,看丝绣平原,金铸少伯,哀弦苦曲痛无师。

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诗文中出现的词语含义

哀弦(āi xián)的意思:形容音乐悲伤凄凉,使人感到忧伤的情绪。

华夏(huá xià)的意思:指中国古代的称号,意为中华民族的国家。

精诚(jīng chéng)的意思:指心灵纯粹,情感真挚,态度真诚。

平原(píng yuán)的意思:指平坦的土地,也用来比喻没有阻碍和困难的环境或状态。

人物(rén wù)的意思:指人的品质、才能、地位等方面的特点或特征。

入相(rù xiàng)的意思:指人的外貌和相貌符合一定的标准或要求。

丝绣(sī xiù)的意思:指精美绝伦的刺绣品,也用来形容文章或言辞的精巧细致。

星期(xīng qī)的意思:星期是指一周中的七天,即周一到周日。

学风(xué fēng)的意思:指学术风气,学术氛围,学术风格。

忠蹇(zhōng jiǎn)的意思:指忠诚坚定而困难重重的境地。

中朝(zhōng cháo)的意思:指两国之间的亲密关系,也可表示两国相互支持、相互帮助。

鉴赏

此挽联以高度概括之笔,颂扬了张百熙在朝中的崇高地位与卓越贡献。上联“人物盛中朝,有敬舆忠蹇,君实精诚,测海觇星期入相”描绘了张百熙在朝堂上的显赫身份与高尚品德。其中,“敬舆忠蹇”、“君实精诚”分别指代了张百熙的忠诚与真诚,而“测海觇星期入相”则形象地表达了他深谋远虑、洞察时局,最终得以入相的非凡成就。

下联“学风被华夏,看丝绣平原,金铸少伯,哀弦苦曲痛无师”则进一步赞美了张百熙在学术与教育领域的深远影响。通过“学风被华夏”表明其学术思想广泛传播,对华夏文化产生了深远影响。“看丝绣平原”、“金铸少伯”则寓言其在学术研究与教育实践中的杰出贡献,如同丝绣平原般细腻丰富,又如金铸少伯般珍贵卓越。最后,“哀弦苦曲痛无师”则表达了对张百熙在学术道路上孤独前行、无人指导的深切同情与敬佩,同时也体现了他对学术追求的坚韧不拔和无私奉献的精神。

整体而言,此挽联不仅高度赞扬了张百熙在政治、学术、教育等多个领域的卓越成就,更深刻揭示了其高尚的人格魅力与无私奉献的精神,是一幅生动展现其人生轨迹与精神风貌的艺术画卷。

作者介绍

柏良材
朝代:清

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