- 鉴赏
这首诗描绘了儿童放风筝的场景,充满了童趣与生活气息。诗中通过“筝儿个个竞低高,线断筝飞打一交”这两句,生动地展现了孩子们在放风筝时的欢乐与竞争,风筝在空中自由飞翔,线断之后更是增添了意外与惊喜。接着,“若个红靴不破绽,若人红袄不鏖糟”两句则以比喻的手法,将风筝比作穿着红靴、红袄的人,在空中不受损伤,象征着孩子们对美好事物的向往与珍惜。
整首诗不仅捕捉了放风筝这一日常活动的瞬间,更蕴含了对生活的热爱与乐观态度。徐渭以幽默诙谐的语言,表达了对童年快乐时光的怀念,同时也流露出对现实生活中难以实现理想抱负的无奈与感慨。诗中的“来丹计粒而食乃其报黑卵必请宵练快自握”,则是对追求与实现之间差距的一种隐喻,体现了诗人对人生哲理的深刻思考。
综上所述,这首诗通过对放风筝这一简单场景的描绘,展现了生活的乐趣、童年的纯真以及对理想与现实关系的思考,语言生动活泼,富有感染力,是明代文学作品中的一颗璀璨明珠。
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朕御极十年蒙上天眷佑海宇乂安藏有馀积特下诏赐蠲丙寅年直省正赋以昭勤恤民隐之意非沽惠也因纪以诗
维天作君师,继序抚八埏。
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古人亦有言,宜藏富于民。
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匪徒行小惠,蕲获万民欢。
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所望闾阎间,风俗渐还淳。
《朕御极十年蒙上天眷佑海宇乂安藏有馀积特下诏赐蠲丙寅年直省正赋以昭勤恤民隐之意非沽惠也因纪以诗》【清·弘历】维天作君师,继序抚八埏。国本云何培,端惟育黎元。我朝戴帝贶,声教讫海堧。三圣丕显承,垂裕我后昆。小子实德凉,幸得蒙业安。兵戈偃四方,熙和今百年。水旱虽时有,恩膏曾未屯。纵免填沟壑,岂乏叹饥寒。左藏既赢积,况无侈费繁。古人亦有言,宜藏富于民。苍赤被休息,户口日以蕃。念彼维正供,几经催科烦。闿泽以时降,十行大诏颁。讵惟赐半租,更复遍九寰。宿昔读鲁论,博施圣所难。匪徒行小惠,蕲获万民欢。但觉损益道,其机实循环。上盈斯下绌,既富教可言。嗟我良有司,勤求化民权。所望闾阎间,风俗渐还淳。
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