- 诗文中出现的词语含义
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蝶舞(dié wǔ)的意思:形容美丽的蝴蝶在空中飞舞的景象。
蛱蝶(jiá dié)的意思:指人的思想或行为不切实际,空想不实际。
可怜(kě lián)的意思:
[释义]
(1) (形)基本义:值得怜悯。
(2) (动)怜悯。
(3) (形)(数量少或质量坏到)不值得一提。
[构成]
动宾式:可|怜
[例句]
可怜的孩子。(作定语)不能可怜人。(作谓语)知识贫乏得可怜。(作补语)留连(liú lián)的意思:停留、驻足不前
生憎(shēng zēng)的意思:遗憾、可惜
堂前(táng qián)的意思:指在家庭中堂屋前面,也指在家庭中的重要场合。
相映(xiāng yìng)的意思:指两个或多个事物相互照映,相辅相成。
萱草(xuān cǎo)的意思:指忠诚正直的人。
也可(yě kě)的意思:也可以;也行
映带(yìng dài)的意思:指光影映照,相互衬托,相得益彰的意境。
- 鉴赏
这首诗描绘了一幅生动的萱草与蝴蝶共存的画面,通过细腻的笔触展现了诗人对自然之美的独特感受。
首句“堂前萱草散满地”,以“堂前”点明地点,暗示了画面的开阔与宁静,而“萱草散满地”则勾勒出萱草生长茂盛的景象,仿佛一片片绿叶与黄花铺满了地面,营造出一种生机勃勃的氛围。
次句“朵朵幽花也可怜”,诗人将萱草的花朵形容为“幽花”,既突出了花朵的静谧之美,又赋予了它们一种淡淡的哀愁,使读者在欣赏花朵的同时,也能感受到一丝淡淡的忧伤。
接着,“绝爱筼筜相映带”,诗人表达了对萱草与筼筜(一种竹子)相互映衬的美景的喜爱之情。筼筜的挺拔与萱草的柔美形成了鲜明对比,两者相得益彰,共同构成了一幅和谐美丽的画卷。
最后,“生憎蛱蝶舞留连”,诗人对蝴蝶的出现产生了微妙的情感变化。蝴蝶的舞蹈虽然增添了画面的动态美,但同时也让诗人感到一丝不悦,或许是因为蝴蝶的停留破坏了原本的宁静,或是因为蝴蝶的舞动过于喧闹,与整体的和谐氛围不太相符。
整首诗通过细腻的描绘和情感的转折,展现了诗人对自然景色的独特感悟,以及对美好事物的细腻情感体验。
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