午窗又为祟,长闭读书眼。
- 拼音版原文全文
溆 浦 县 邓 梦 授 主 簿 惜 日 轩 宋 /曾 几 羲 和 鞭 白 驹 ,秋 日 凄 已 短 。向 来 晒 书 地 ,欲 作 炙 背 暖 。邓 侯 开 西 轩 ,枣 下 歌 纂 纂 。前 山 隐 半 规 ,怅 望 支 手 版 。我 慵 类 天 赋 ,身 世 两 不 管 。著 鞭 惭 祖 生 ,运 甓 谢 陶 侃 。铜 壶 一 百 刻 ,夜 梦 分 去 半 。午 窗 又 为 崇 ,长 闭 读 书 眼 。勉 旃 崇 明 德 ,己 事 不 可 缓 。作 诗 非 为 君 ,实 自 警 疏 懶 。
- 诗文中出现的词语含义
-
百刻(bǎi kè)的意思:形容时间过得非常快,一眨眼就过去了。
白驹(bái jū)的意思:指年轻有为的人。
半规(bàn guī)的意思:指事情只完成了一半,没有完全做好。
不可(bù kě)的意思:指超出人们的理解和想象,无法用常规思维解释的事物或现象。
不管(bù guǎn)的意思:表示不论什么情况或条件,都不在意或不顾及。
怅望(chàng wàng)的意思:形容心情沮丧、失望、忧愁。
崇明(chóng míng)的意思:指对某个人或事物非常尊敬和推崇。
读书(dú shū)的意思:
◎ 读书 dúshū
(1) [read]∶看着书本出声读或默读
(2) [study]∶正式学习一个科目或课程
她读书很用功非为(fēi wéi)的意思:指不应该、不应当、不该做某事或者不是某种情况。
勉旃(miǎn zhān)的意思:指勉力奋发,努力拼搏。
明德(míng dé)的意思:指人的品德高尚,行为端正,具有明德之人应有的优秀品质。
秋日(qiū rì)的意思:指秋天的日子,也可引申为秋天的景色或氛围。
晒书(shài shū)的意思:公开展示书籍,以显示自己的学识或文化修养。
山隐(shān yǐn)的意思:山隐是指山体被云雾等自然现象所遮掩,不露出来。比喻隐藏、不显露或不外露。
身世(shēn shì)的意思:指一个人的出身和背景。
手版(shǒu bǎn)的意思:指用手掌拍打或拍击物体的动作。
疏懒(shū lǎn)的意思:指懒散而不勤奋,不努力工作或学习。
天赋(tiān fù)的意思:指个人在某一方面天生具备的才能或特长。
铜壶(tóng hú)的意思:指人的脸色发红,特指因害羞、生气或害怕而脸红的情况。
羲和(xī hé)的意思:羲和指的是太阳和月亮,也用来比喻和谐相处、和平共处。
向来(xiàng lái)的意思:一直以来,从来就是这样
已事(yǐ shì)的意思:已经发生的事情
一百(yī bǎi)的意思:形容程度非常高,极其之多。
运甓(yùn pì)的意思:指运气非常好,事情顺利进行。
枣下(zǎo xià)的意思:指在枣树下,比喻在安全的地方或者有利的条件下进行工作或者生活。
炙背(zhì bèi)的意思:比喻受人热爱、景仰或崇拜。
祖生(zǔ shēng)的意思:祖先的生命延续下去。
纂纂(zuǎn zuǎn)的意思:形容数量众多,不胜枚举。
- 注释
- 羲和:古代神话中的太阳女神。
凄已短:形容秋天阳光短暂而凄凉。
晒书地:晾书的地方。
炙背:晒太阳取暖。
邓侯:诗人所指的人物。
纂纂:连续不断的样子。
半规:半圆的月亮。
怅望:惆怅地望着。
慵:懒散。
祖生:晋代名士祖逖,以勤勉著称。
运甓:搬砖,比喻勤劳。
铜壶:古代计时器。
祟:困扰,影响。
崇明德:崇尚美德。
警疏懒:警惕自己的懒惰。
- 翻译
- 羲和挥鞭赶着白马,秋天的阳光已显得短暂。
一直以来的晒书之地,想借此取暖晒背。
邓侯打开西边的窗户,在枣树下歌声不断。
眼前山峦只露出半轮,我惆怅地倚着手杖。
我的懒散仿佛天性使然,对世间琐事都不关心。
鞭策自己愧对祖逖的勤勉,无法像陶侃那样勤奋工作。
铜壶里的水滴一分一秒流逝,夜晚的梦境也被夺走一半。
午后的窗影再次作祟,我只能长久闭门读书。
我勉励自己崇尚美德,事情不能再拖延。
写这首诗并非为了你,其实是自警,提醒自己要勤奋
- 鉴赏
这首诗是宋代诗人曾几所作的《溆浦县邓梦授主簿惜日轩》。诗人以羲和驾驭白驹的神话开篇,形象地描绘了秋天短暂的景象,感叹时光易逝。他回忆起往日在晒书之地,想要借阳光取暖的情景,展现出对温暖的渴望和对时光的珍视。
邓侯开设的西轩,枣树下歌声悠扬,但诗人却因前山景色只能看到半圆,心中不禁惆怅,只能倚着手版远望。诗人自比懒散之人,感叹自己像上天赋予的慵懒,对世事不太关心。他以祖生自愧,未能如陶侃勤于政务,表达了对自己懈怠的自责。
铜壶滴漏,夜晚过去了一百刻,诗人梦中也被时间追赶,醒后又在午窗下读书,被时光催促。他深知提升品德之事刻不容缓,作诗不仅是为警醒他人,更是自省,提醒自己要克服懒惰,勤奋进取。
总的来说,这首诗通过日常生活中的细节和自然景象,寓言式地表达了诗人对光阴流逝的感慨,以及自我激励和警醒的主题。
- 作者介绍
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