- 鉴赏
这首诗描绘了冬日里花朵破寒绽放的景象,香气在夜深人静时分随角声飘散,营造出一种清冷而幽雅的氛围。诗人通过“紫蒂黄苞”这一细腻的描绘,展现了花朵在严寒中顽强生长的姿态,同时也暗示了花朵的美丽与生命力。而“破腊寒”三字则直接点明了时节,强调了环境的恶劣与花朵的不屈。最后,“清香旋逐角声残”一句,不仅写出了花香随风飘散的情景,还巧妙地将自然景象与人文活动联系起来,使得整个画面更加生动有趣。整首诗语言简洁,意境深远,充分体现了宋代诗歌注重意境营造和情感表达的特点。
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烧畬歌
野人赤脚走官道,踏上盐田看监灶。
灶丁烧畬不煮海,万井寒烟风浩浩。
道旁老翁知是谁,手拨畬灰归去迟。
相逢举手相劳问,自言生长升平时。
寒乡旧是煮盐户,出门咫尺无旷土。
自从斥卤变桑田,丁男始识农与圃。
盐场作田田有租,场中无盐仍追呼。
一田二税互逼迫,十年两役纷支吾。
荒年百室如悬磬,年丰谷贱为农病。
县主场官交索租,孤儿寡妇罢奔命。
今冬尽室输官仓,明年枵腹春耕忙。
新丝卖尽又新谷,空拳无计完秋粮。
城中富人巧生殖,九分出钱十取息。
娇儿稚女相随来,薄暮得钱朝雇役。
得钱未煖便纳官,归来入室摧心肝。
人生恩爱岂不重,践土食毛良独难。
田家耕田食贵米,盐户无盐啖清水。
可怜半死白头翁,回首升平如梦里。
烧畬煮灰灰作盐,持盐易米堪养廉。
殷勤致语道旁客,蓼虫习苦不知甜。
我闻老翁呜咽语,咄嗟涕泣零如雨。
九重天高唤不闻,老翁老翁徒自苦。
《烧畬歌》【明·成鹫】野人赤脚走官道,踏上盐田看监灶。灶丁烧畬不煮海,万井寒烟风浩浩。道旁老翁知是谁,手拨畬灰归去迟。相逢举手相劳问,自言生长升平时。寒乡旧是煮盐户,出门咫尺无旷土。自从斥卤变桑田,丁男始识农与圃。盐场作田田有租,场中无盐仍追呼。一田二税互逼迫,十年两役纷支吾。荒年百室如悬磬,年丰谷贱为农病。县主场官交索租,孤儿寡妇罢奔命。今冬尽室输官仓,明年枵腹春耕忙。新丝卖尽又新谷,空拳无计完秋粮。城中富人巧生殖,九分出钱十取息。娇儿稚女相随来,薄暮得钱朝雇役。得钱未煖便纳官,归来入室摧心肝。人生恩爱岂不重,践土食毛良独难。田家耕田食贵米,盐户无盐啖清水。可怜半死白头翁,回首升平如梦里。烧畬煮灰灰作盐,持盐易米堪养廉。殷勤致语道旁客,蓼虫习苦不知甜。我闻老翁呜咽语,咄嗟涕泣零如雨。九重天高唤不闻,老翁老翁徒自苦。
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师子颂贺新住持
大哉大法王,出为众生父。
大哉大师王,生为百兽主。
法王师子王,不隔毛头许。
谛观法王法,请听师子语。
师子初生时,周行方七步。
师子学语时,嚬呻振威怒。
师子转身时,返掷还超距。
师子独行时,彳亍无伴侣。
师子出山时,鬼神默诃护。
狮子奋迅时,波旬生恐怖。
师子踞座时,龙象如环堵。
师子蹴踏时,野干神气沮。
有耳闻未闻,有目睹未睹。
咸聆师子吼,快观师子舞。
师子舞若何,神力庄严具。
一舞入法界,再舞净法土。
三舞转法轮,四舞酬法乳。
五舞吹法螺,六舞击法鼓。
七舞布法云,八舞施法雨。
九舞转法灯,十舞弘法绪。
师子慧命长,师子法身固。
宝山大好山,午天正亭午。
徽猷振古今,威光耀寰宇。
师子复师子,记莂生补处。
千秋巩化城,天龙领八部。
万古演法音,频伽及鹦鹉。
顽牛老更顽,头角无所取。
长歌寄法筵,灯笼触露柱。
应作如是观,应作如是举。
要识师子真,须明向上句。
《师子颂贺新住持》【明·成鹫】大哉大法王,出为众生父。大哉大师王,生为百兽主。法王师子王,不隔毛头许。谛观法王法,请听师子语。师子初生时,周行方七步。师子学语时,嚬呻振威怒。师子转身时,返掷还超距。师子独行时,彳亍无伴侣。师子出山时,鬼神默诃护。狮子奋迅时,波旬生恐怖。师子踞座时,龙象如环堵。师子蹴踏时,野干神气沮。有耳闻未闻,有目睹未睹。咸聆师子吼,快观师子舞。师子舞若何,神力庄严具。一舞入法界,再舞净法土。三舞转法轮,四舞酬法乳。五舞吹法螺,六舞击法鼓。七舞布法云,八舞施法雨。九舞转法灯,十舞弘法绪。师子慧命长,师子法身固。宝山大好山,午天正亭午。徽猷振古今,威光耀寰宇。师子复师子,记莂生补处。千秋巩化城,天龙领八部。万古演法音,频伽及鹦鹉。顽牛老更顽,头角无所取。长歌寄法筵,灯笼触露柱。应作如是观,应作如是举。要识师子真,须明向上句。
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