《课儿联·其一六三》全文
- 鉴赏
这首诗通过“闻笛生幽怨；钞书发古情”这两句，巧妙地表达了诗人内心深处的情感。首句“闻笛生幽怨”，描绘了一幅夜晚静谧的场景，笛声悠扬，却在空气中弥漫着一种淡淡的哀愁与孤独感。笛声仿佛是诗人情感的载体，将内心的幽怨与思念娓娓道来，引人深思。
次句“钞书发古情”，则转而表达了一种对古代文化的深深眷恋和敬仰之情。通过抄写古籍，诗人不仅是在记录知识，更是在与古人对话，感受历史的厚重与文化的韵味。这种行为激发了诗人对传统文化的热爱与传承之心，使得古人的智慧与精神得以延续。
整首诗以简练的语言，展现了诗人复杂而丰富的情感世界，既有对个人情感的细腻捕捉，也有对文化传承的深刻思考，体现了诗人深厚的文化底蕴和人文关怀。
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石将军教场歌
将军昔日巡团营，登坛誓众三军惊。
戈鋋耀雪甲光动，萧萧万马屯无声。
阉奴致衅招边寇，土木蒙尘竟北狩。
九将分兵列九门，机宜悉本尚书授。
尚书是古鹰扬才，横空杀气轰如雷。
呼君拔戟速先出，斫敌不异芟蒿莱。
紫荆关前静烽火，免将马革残尸裹。
上皇法驾居庸回，铁券藩封恩独荷。
麒麟阁上开新图，公等合次于尚书。
郊丘夜宿受嘉命，此意良足沾肌肤。
无端忽启南宫闭，夜辇遄行代舆卫。
谋事仓皇傥不成，不知置主当何地。
中官武士贪大功，首论复辟旌其忠。
焦头烂额争上坐，朝衣西市生悲风。
呜呼萧何雅意曾推毂，燕颔居然飞食肉。
廷议早遣金缯几，徽钦恐遂终沙陀。
君王一例修私憾，钟室鞶缨服长剑。
从兹跋扈谁与伦，锦袍玉带徒纷纭。
朱三千，龙八百，半属平原门下客。
至尊朝上翔凤楼，眼见峥嵘五侯宅。
乌台霜简弹未休，失势今忽成累囚。
偏裨漠视老兵笑，圜扉草长中宵愁。
当时亦有杨宗道，褒鄂齐名奋牙瓜。
匑匑臣节知自持，带砺勋猷永相保。
将军将军胡不去，南山边，西湖壖，骑驴射虎消余年。
盛衰倚伏古所叹，噬脐虽悔空尔怜。
一介之夫何足怪，守正文臣复同耿。
归途太息时掷鞭，将星犹喜临吴会。
沈吟往事沦沧桑，俯拾断镞寻遗枪，严飙淅沥氛埃黄。
居民指点斜阳外，谩说将军旧教场。
《石将军教场歌》【清·朱珔】将军昔日巡团营，登坛誓众三军惊。戈鋋耀雪甲光动，萧萧万马屯无声。阉奴致衅招边寇，土木蒙尘竟北狩。九将分兵列九门，机宜悉本尚书授。尚书是古鹰扬才，横空杀气轰如雷。呼君拔戟速先出，斫敌不异芟蒿莱。紫荆关前静烽火，免将马革残尸裹。上皇法驾居庸回，铁券藩封恩独荷。麒麟阁上开新图，公等合次于尚书。郊丘夜宿受嘉命，此意良足沾肌肤。无端忽启南宫闭，夜辇遄行代舆卫。谋事仓皇傥不成，不知置主当何地。中官武士贪大功，首论复辟旌其忠。焦头烂额争上坐，朝衣西市生悲风。呜呼萧何雅意曾推毂，燕颔居然飞食肉。廷议早遣金缯几，徽钦恐遂终沙陀。君王一例修私憾，钟室鞶缨服长剑。从兹跋扈谁与伦，锦袍玉带徒纷纭。朱三千，龙八百，半属平原门下客。至尊朝上翔凤楼，眼见峥嵘五侯宅。乌台霜简弹未休，失势今忽成累囚。偏裨漠视老兵笑，圜扉草长中宵愁。当时亦有杨宗道，褒鄂齐名奋牙瓜。匑匑臣节知自持，带砺勋猷永相保。将军将军胡不去，南山边，西湖壖，骑驴射虎消余年。盛衰倚伏古所叹，噬脐虽悔空尔怜。一介之夫何足怪，守正文臣复同耿。归途太息时掷鞭，将星犹喜临吴会。沈吟往事沦沧桑，俯拾断镞寻遗枪，严飙淅沥氛埃黄。居民指点斜阳外，谩说将军旧教场。
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