- 诗文中出现的词语含义
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不是(bú shì)的意思:表示否定、不属实或不符合实际
当世(dāng shì)的意思:指现在的时代、当前的社会。
个是(gè shì)的意思:个人的见解或主张,个人的标准或态度。
茅庐(máo lú)的意思:指简陋的房屋或住所。
莫不(mò bù)的意思:莫不是“没有不”的意思,表示没有一种情况例外。
男儿(nán ér)的意思:指成年男子,也表示男子的气概和勇气。
佩玉(pèi yù)的意思:指佩戴玉器,比喻人品高尚或者具有卓越才能。
三顾(sān gù)的意思:指为了邀请某人或寻求帮助,多次拜访或请托。
先生(xiān shēng)的意思:先生一词可以指代男性,也可以指代受过教育、有地位的人。在古代,先生一词常常用来尊称有学问、有才干的人。
相扶(xiāng fú)的意思:相互扶持,互相支持。
遗恨(yí hèn)的意思:指因为遗憾而产生的怨恨、不满或愤怒之情。
一如(yī rú)的意思:与……一样,没有任何差别
丈夫(zhàng fū)的意思:指已婚男子,也可用来泛指男性配偶。
真个(zhēn gè)的意思:整个、全部
至人(zhì rén)的意思:指道德品质高尚、修养深厚、才智卓越的人。
莫不是(mò bú shì)的意思:表示“没有不是”,用于强调某种情况的普遍性或绝对性。
- 鉴赏
这首元代刘秉忠的《太常引·武侯》是一首咏史词,主要歌颂了诸葛亮的智谋与忠诚。"至人视有一如无",开篇即以高人的视角描绘诸葛亮淡泊名利的态度,视权势如同虚无。"见义处,便相扶",赞扬他见到正义之事就挺身而出,辅佐刘备建立蜀汉。"三顾出茅庐",引用刘备三请诸葛亮出山的典故,强调他的贤能被发掘。
"莫不是、先生有图",暗示诸葛亮深思熟虑,早有治国平天下的策略。"拯危当世,觉民斯道",赞美他在危难之际挽救国家,启发民众,体现了他的高尚品德。"佩玉已心枯",通过比喻,表达了诸葛亮为国事操劳,直至心力交瘁。
然而,词的结尾"遗恨失吞吴",惋惜诸葛亮未能实现统一中国的宏愿,未能吞并东吴。"真个是、男儿丈夫",再次肯定诸葛亮作为大丈夫的气概和壮志未酬的遗憾。
整体来看,这首词通过对诸葛亮事迹的描绘,展现了其卓越才能和高尚人格,同时也流露出对历史人物命运的感慨。
- 作者介绍
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天圣寺壁观管夫人画竹
岿然古刹閟深窈,败瓦残碑苔藓绕。
入门但觉风萧森,壁扫千竿犹袅袅。
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叶疏枝劲态绝秀,凤翥龙飞骨尤矫。
古来妙手岂乏人,风骨能如仲姬少。
散朗雅有丈夫气,放和笔此间作丛筱。
年深可惜剥蚀多,黯处如昏明处晓。
当时松雪亦好事,萧寺偕来耐烦扰。
潇湘之景更模糊,缅想襟期神愈渺。
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莲坡以文彭摹印一方见赠作歌谢之
致身自笑无文章,累累之印输提将。
执箠又未笞戎羌,何能斗大腰悬黄。
诵周说孔称陶唐,字学聊尔穷偏傍。
蝌斗篆籀堕渺茫,摹印独存漆室光。
神奇工巧谁擅场,阳冰倡论语实臧。
姜夔吾衍互颉顽,有明制作虱缀裳。
停云馆主师子王,南都掌教声价翔。
诸生讲究大雅堂,余事独爱翻三仓。
下笔切玉如截肪,何主臣外尽敛铓。
历年至今三百强,片石不啻千明珰。
故人持赠出缥囊,瘦蛟蟠屈纷低昂。
陋彼剑拔同弩张,佩刀只合归王祥。
奇石应付米老藏,我手十指直且僵。
眯书懵画惭面墙。
投闲置散为石伤,欲留不可意徬徨。
半生瓠落须眉苍,诗书滋味久益长。
感君勖我意独良,石交之谊何时忘。呜呼!
石交之谊何时忘。
《莲坡以文彭摹印一方见赠作歌谢之》【清·汪沆】致身自笑无文章,累累之印输提将。执箠又未笞戎羌,何能斗大腰悬黄。诵周说孔称陶唐,字学聊尔穷偏傍。蝌斗篆籀堕渺茫,摹印独存漆室光。神奇工巧谁擅场,阳冰倡论语实臧。姜夔吾衍互颉顽,有明制作虱缀裳。停云馆主师子王,南都掌教声价翔。诸生讲究大雅堂,余事独爱翻三仓。下笔切玉如截肪,何主臣外尽敛铓。历年至今三百强,片石不啻千明珰。故人持赠出缥囊,瘦蛟蟠屈纷低昂。陋彼剑拔同弩张,佩刀只合归王祥。奇石应付米老藏,我手十指直且僵。眯书懵画惭面墙。投闲置散为石伤,欲留不可意徬徨。半生瓠落须眉苍,诗书滋味久益长。感君勖我意独良,石交之谊何时忘。呜呼!石交之谊何时忘。
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永定河纪事·其三
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