《庚戌正月三日约同舍游西湖十首·其六》全文
- 注释
- 补种:重新种植。
杉松径:杉树和松树的小路。
已成:已经完成。
泥乾:泥土干燥。
尘净:尘土干净。
正堪行:非常适合行走。
草芽:草尖。
伤心碧:心痛的翠绿色(形容草色深绿)。
先生:对老师的尊称。
屐子:木屐,古代的一种鞋子。
- 翻译
- 已经补种的杉松小径已经成型,泥土干燥尘土洁净正好行走。
草尖一起呈现出令人心碎的翠绿,只缺少先生木屐踏地的声音。
- 鉴赏
这是一首描绘春天景色的诗,充满了生机与希望。诗人通过“补种杉松径已成”表达出自然界的更新换代,杉松是常青树木,象征着生命力和坚韧不拔。而“泥乾尘净正堪行”则描绘出一幅清洁干净的小路图景,给人一种明媚春光、适合漫步的感觉。
然而,“草芽并作伤心碧”一句却透露出诗人内心的忧郁。这里的“伤心碧”指的是初生嫩绿的草芽,这种色泽让诗人感到心中微微作痛,似乎是因为某种情感上的触动。这也反映了诗人对自然界细腻的情感体验。
最后,“只欠先生屐子声”则是一种对知识与智慧的渴望。诗人希望能听到“先生”的教诲之声,就像期待着脚步声一样,这里的“屐子声”象征着学问和智慧的传授。
整首诗通过对自然景物的细腻描写,表达了诗人内心的情感波动以及对知识与智慧的追求。
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