- 拼音版原文全文
挽 座 主 吴 倅 宋 /许 月 卿 菊 翁 去 后 菊 园 荒 ,寿 不 如 花 尽 自 香 。进 学 解 成 谁 贝 锦 ,题 舆 字 湿 已 黄 粱 。众 流 出 壑 三 秋 暮 ,明 月 照 松 千 仞 罔 。冷 落 僧 炉 数 间 屋 ,但 留 名 节 付 贤 郎 。
- 诗文中出现的词语含义
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不如(bù rú)的意思:不如表示不如何,不及,不如何好。
进学(jìn xué)的意思:指进入学校或学习机构学习。
尽自(jǐn zì)的意思:尽力而为,全力以赴
冷落(lěng luò)的意思:指对人或事物冷淡、不关心、不重视。
明月(míng yuè)的意思:形容月亮明亮清澈、明朗动人,也用来比喻人的才情出众、光彩照人。
名节(míng jié)的意思:指人的名声和节操。
千仞(qiān rèn)的意思:形容高大、峻峭。
秋暮(qiū mù)的意思:指秋天傍晚的时候。
去后(qù hòu)的意思:表示某人或某物离开后的状态或情况。
三秋(sān qiū)的意思:指时间的长短,用于形容等待的时间很长。
题舆(tí yú)的意思:指对文学作品、文章等进行点评、评价。
贤郎(xián láng)的意思:指有才德的男子。
学解(xué jiě)的意思:学习和理解知识
众流(zhòng liú)的意思:指众多的人或物一起流动或聚集在一起。
- 注释
- 菊翁:指种菊或爱菊的老者。
荒:荒凉。
寿:寿命。
花:菊花。
尽自香:依然散发香气。
进学:完成学业。
解:文章。
贝锦:比喻精美的文章。
题舆:题写在车轼上的字。
黄粱:比喻虚幻的事物。
众流:众多的溪流。
壑:山谷。
三秋:秋季。
明月:明亮的月亮。
千仞冈:极高峻的山岗。
冷落:寂静无人。
僧炉:僧人的炉火。
数间屋:几间房屋。
名节:名誉和节操。
贤郎:贤能的年轻人。
- 翻译
- 菊花翁离开后,菊花园变得荒凉,寿命虽短但花香依旧。
学业有成的作品,如同谁编织的精美锦缎,题写在车舆上的字迹已经模糊不清。
秋天的溪流汇入山谷,明月照亮千丈高的松岗。
那座冷清的僧人炉火旁只有几间屋,只留下高尚的名声和节操给贤良的后辈。
- 鉴赏
这首诗描绘了一种物是人非、时光荏苒的意境。开篇“菊翁去后菊园荒,寿不如花尽自香”两句,通过对比菊花与人的生命,表达了时间流逝和生命有限的感慨。菊花即使无人欣赏,也依然散发出自己的香气,这种坚韧不拔的品质与人的短暂生命形成鲜明对照。
“进学解成谁贝锦,题舆字湿已黄粱”两句,则是通过描写书房内景物的变化,表达了诗人对于学业和文化传承的思考。进士的荣耀已经成为过去,精美的织品也随时间而褪色,文字上的墨迹亦已干涸,这些都是时代变迁、事物更替的象征。
“众流出壑三秋暮,明月照松千仞冈”两句转向自然景观,以奔腾的溪水和孤独的松树作为背景,营造出一种深远而又有些许萧索的意境。溪水代表着时间的流逝,而明月则象征了永恒与宁静。
最后,“冷落僧炉数间屋,但留名节付贤郎”两句,则是对一座空寂的寺庙进行描绘,通过僧人的生活状态和所谓“名节”的传承,表达了诗人对于精神遗产与世事变迁之间关系的思考。
整首诗语言简练,意境深远,通过对自然景物和人间往事的描写,展现了诗人对生命、时间和文化价值观的深刻感悟。
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