春愁人更瘦，午醉日还西。
课仆除新草，呼儿检旧题。
《再用前韵·其三》全文
- 注释
- 红紫：春天盛开的花朵。
今无几：已经所剩不多。
寒暄：互相问候的声音。
尚未齐：还未完全结束。
春愁：春天引发的忧愁。
人更瘦：使人更加消瘦。
午醉：中午的醉酒。
日还西：太阳已经偏西。
课仆：吩咐仆人。
除新草：除去新生的杂草。
呼儿：唤来孩子。
检旧题：检查旧时的题目。
空庭：空旷的庭院。
徐步：慢慢散步。
藜杖：藜竹制成的手杖。
故相携：故意相伴同行。
- 翻译
- 春天的红紫花朵已经不多，寒暄的声音还未完全响起。
春日的愁绪让人更加消瘦，午后沉醉醒来时太阳已西斜。
吩咐仆人除去新生的杂草，唤来孩子检查旧时的题目。
空荡的庭院适合慢慢散步，我手持藜杖，相伴而行。
- 鉴赏
这首诗描绘了春天的景象以及诗人内心的感受。首句"红紫今无几"暗示了春天花事已过，色彩不再繁盛；"寒暄尚未齐"则写出人们在早春时节还未完全脱去冬日的寒意，交流尚不热烈。"春愁人更瘦"直接表达了诗人因春愁而身心憔悴，"午醉日还西"则通过午后小酌消愁，时光匆匆，太阳西下，更显孤独。
后半部分，诗人安排家务，吩咐仆人除草，唤儿检查旧时的诗题，显示出他的勤勉和对文学的热爱。"空庭可徐步"描绘出庭院空旷，适合慢慢散步，"藜杖故相携"则以手杖相伴，流露出老者闲适又略带寂寥的晚年生活画面。
整体来看，这首诗以细腻的笔触描绘了春天的景色和个人心境，展现了诗人对生活的感慨和对知识的坚守。章甫的诗风清新自然，情感深沉，富有生活气息。
- 作者介绍
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效白体寄儿子大抱一百韵代家信
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《效白体寄儿子大抱一百韵代家信》【清·沈起元】四民有恒业，士子恒为士。我世诗礼家，不士即不子。汝生母腹中，母梦指出雉。雉飞指即枯，汝生母遽死。苦孝恭顺姿，遗体独有尔。大父名汝抱，珍爱同卧起。怜汝失乳孩，望汝续祖妣。而翁苦饥驱，奔走动千里。继乃通仕版，内外历转徙。趋过迹亦疏，言立罕提耳。常惧宦游早，听汝废书史。又惧纨绔习，误汝于侈靡。我乃失教愆，长贻九泉耻。往往缙绅后，非愚即痴騃。往往寒素家，子孙踵前趾。故我罢官归，无愠实有喜。且得课而曹，冀免豚犬訾。籯金既无累，一经聊可理。归来汝已长，衣裳与我比。叩汝腹中书，荒芜杂荆杞。试汝手中笔，艰涩丛糠秕。长叹幼学年，蹉跎象勺齿。俄然成弱冠，努力尚及此。圣贤与豪杰，皆从立志始。能具什伯功，愚柔岂终止。苟能惜寸阴，不争钝与驶。五经四子书，人生命之祇。昔圣垂此书，一一教践履。一言得终身，即分圣一体。一语苟违背，抚躬面为泚。傥胥蔑弃之，貌人而心豕。须念制科义，岂仅命题纸。汝读当熟读，咀嚼味乃旨。汝读当精思，贯穿到神髓。以之治汝心，如镜刮尘滓。以之治汝身，如杖得仗倚。一读一返念，应自得臧否。汝今为弟子，孝弟乃切己。后母非曾母，均爱无二视。家贫复善病，定省繄尔恃。自古称长督，督义良有以。汝有两幼弟，童牛系金柅。须勤课记诵，勿任觅栗李。敬事诸父行，愆莫乾糇启。善择朋友交，亲仁戒比匪。威仪慎尔容，虔肃将祭祀。况汝既娶妇，便作成人儗。百行将汝责，有败不及悔。苟能学为人，为文道即是。天地间至文，只在性情里。气机妙阖辟，脉络溯原委。结构师工匠，运思欲奇诡。上资《左》《国》华，俯取秦、汉绮。佐以韩苏笔，力劲如弩矢。扩充到蒙庄，变化掉龙尾。读史先看鉴，今古如列轨。且放眼孔宽，庶拓识力伟。制艺法庆历，步武森律纪。务绝陈俗语，剿袭尤足鄙。古来君子人，文章五岳峙。我兹谆复诲，岂必贵朱紫。不见蜾蠃负，频呼式谷似。而父不足学，祖德可无跂。大父纯孝资，白首孺慕在。抚字诸弟妹，存没罔不逮。内行重乡邦，文名动四海。汝今若不学，如橘化为枳。昔年爱汝心，何以对筵几。汝母梦亦虚，汝母竟已矣。念此应恸哭，忍不加砺砥。去年携汝出，高馆钟山趾。青镫理旧业，勤苦穷膏晷。复恤汝羸瘠，未免老牛砥，驽骀兼病骥，惧不任鞭箠。我出今汝留，又恐或废弛。洗桐乃名师，居宇况密迩。朝夕就请业，进学贵愤悱。善疑复善问，辨难当彻底。领悟及谈谐，效法到步跬。庶渐去其疾，冀以臻厥美。保身如执玉，毋令或损毁。力学如力田，及时务耘耔。未知出门后，所业复有几。未知眠食间，精力尚亹亹。我行及淮壖，肠轮差足拟。讵愿舍子出，佣书岂得已。是时三月暮，剪烛醉春蚁。醉余时梦归，委巷城南觜。旧林笋如簪，新梧叶如洗。畦菜正吐花，蔷薇亦放蕊。仿佛读书声，明明尔兄弟。醒来日高舂，乾鹊噪桐梓。披衣鉴明镜，须发日夕改。回首功业虚，万事赴流水。惟余念子心，郁结未能摆。书此远寄汝，汝宜朝夕视。宜书数十篇，闺闼门庭戺。处处拈一幅，在在得顾諟。如在我膝前，如闻我斥指。汝有不解处，可问顾夫子。
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