- 拼音版原文全文
送 李 撰 赴 举 宋 /曾 巩 潮 水 碧 ,槐 花 黄 ,山 川 摇 落 窗 户 凉 。宿 云 星 稀 日 东 出 ,青 冥 风 高 雁 南 翔 。华 堂 昨 夜 读 书 客 ,匹 马 今 朝 游 大 梁 。锋 铓 拂 尘 见 飞 影 ,把 握 惊 人 持 夜 光 。康 衢 四 辟 通 万 里 ,天 驷 得 地 方 腾 骧 。我 留 东 山 意 颇 卓 ,屏 弃 外 虑 无 毫 芒 。子 能 相 从 味 冲 漠 ,捉 箠 勿 暂 迟 归 装 。
- 诗文中出现的词语含义
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把握(bǎ wò)的意思:掌握、了解并能够抓住机会或解决问题。
潮水(cháo shuǐ)的意思:潮水指海水的涨落,引申为事物的发展和变化。
冲漠(chōng mò)的意思:冲动而冷漠,形容人冷淡无情。
窗户(chuāng hù)的意思:指人的眼睛,也比喻观察、了解事物的途径或窗口。
大梁(dà liáng)的意思:指房屋结构中起支撑作用的主梁,比喻起主要作用的人或事物。
得地(de dì)的意思:指得到地位、权力或资源等。
地方(dì fɑng)的意思:
[释义]
(1) (名)基本义:(地方儿)某一区域;空间的一部分;部位。你什么地方痛。(作宾语)
(2) (名)部分。这种做法对的地方不多。(作宾语)
[构成]
偏正式:地(方
[同义]
处所①东山(dōng shān)的意思:指避难、躲藏。
读书(dú shū)的意思:
◎ 读书 dúshū
(1) [read]∶看着书本出声读或默读
(2) [study]∶正式学习一个科目或课程
她读书很用功飞影(fēi yǐng)的意思:形容行动迅速,速度快。
锋铓(fēng máng)的意思:形容锋芒毕露,威风凛凛,气势非凡。
风高(fēng gāo)的意思:形容风势强劲,狂风呼啸的状态。
拂尘(fú chén)的意思:拂尘是指用扇子或拂尘轻轻拂扫,比喻轻轻地触动或扫除。
毫芒(háo máng)的意思:形容光线微弱。
花黄(huā huáng)的意思:形容花朵绽放艳丽、色彩鲜艳。
槐花(huái huā)的意思:形容事物短暂如槐花一样,转瞬即逝。
今朝(jīn zhāo)的意思:指现在、此时此刻。
惊人(jīng rén)的意思:非常令人吃惊或震惊的事物或情况
康衢(kāng qú)的意思:康衢是指道路宽阔、平坦畅通的意思。比喻国家太平、社会安定。
虑无(lǜ wú)的意思:没有顾虑,毫无忧虑
南翔(nán xiáng)的意思:形容人或事物迅速消失、不见踪影。
匹马(pǐ mǎ)的意思:指两匹马并驾齐驱、齐头并进的意思。
屏弃(bǐng qì)的意思:放弃,丢弃,不再使用或关心
弃外(qì wài)的意思:放弃外部的东西,专注于内部的事物或内部的力量。
青冥(qīng míng)的意思:指深邃幽远的样子,形容天空或大海的深蓝色。
山意(shān yì)的意思:形容心境深远、意境高远,具有山的气势和情趣。
山川(shān chuān)的意思:山川指的是山和河流,代表着自然景观。
书客(shū kè)的意思:指读书多、博学的人。
水碧(shuǐ bì)的意思:形容水的颜色非常碧绿。
四辟(sì pì)的意思:四个方向都被拒绝或排除。
宿云(sù yún)的意思:指久留天空的云彩,比喻错误或不良的事物长时间存在。
腾骧(téng xiāng)的意思:形容马儿奔腾跳跃的样子,比喻雄壮奔放的气势或豪放自由的精神状态。
天驷(tiān sì)的意思:指天上的神马,比喻非常出色的人才。
相从(xiāng cóng)的意思:相互追随、相互依附、相互跟随
摇落(yáo luò)的意思:指风摇动树木使树叶掉落,比喻事物的变动、衰败。
夜光(yè guāng)的意思:指在黑暗中发出光亮,比喻在困难或危险的情况下能够提供指引或帮助。
昨夜(zuó yè)的意思:指过去的夜晚,通常用来表示过去的事情或经历。
东山意(dōng shān yì)的意思:指逃避现实,不愿面对困难或责任。
槐花黄(huái huā huáng)的意思:形容人的脸色变得极为苍白或病态。
- 鉴赏
这首诗是宋代文学家曾巩为友人李撰赴举考试所作的送别诗。诗中以自然景象开篇,描绘了秋日潮水清碧、槐花飘黄的景色,暗示季节更替和离别氛围。"山川摇落窗户凉"一句,寓言友人此去将面临新的环境与挑战。
接着,诗人通过"宿云星稀日东出,青冥风高雁南翔",象征友人如日出东方,前途光明,而大雁南飞则寓意其远行。在华堂读书的场景,展现出友人勤奋好学的形象,而今朝匹马游大梁,则预示着他的仕途启程。
"锋铓拂尘见飞影,把握惊人持夜光",运用比喻赞美友人的才华横溢,如同宝剑在手,光芒四射。"康衢四辟通万里,天驷得地方腾骧"进一步形容友人前程似锦,如天马驰骋。
最后,诗人表达自己对友人的期待和祝愿,希望他能够保持东山再起的决心,排除杂念,坚定前行。并邀请友人无论何时都能记得与自己的友情,不必急于回归,暗示了深厚的友谊。
整首诗情感真挚,既有对友人的鼓励,又有对离别的感慨,展现了曾巩深厚的人文关怀和对友情的珍视。
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