人材莫谓世全无,用则贤良弃则愚。
- 诗文中出现的词语含义
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报德(bào dé)的意思:以善行报答他人的恩德。
冯子(féng zǐ)的意思:指人物的形象或品质高尚,有远大抱负和志向。
孔圣(kǒng shèng)的意思:指孔子和圣人,用来形容学问高深,道德高尚的人。
门下(mén xià)的意思:门下指的是一个老师的学生或门徒。
名儒(míng rú)的意思:指有名望和才学的学者或文人。
佞谀(nìng yú)的意思:指为了讨好上级或谄媚他人而说出虚假的恭维话。
趋炎(qū yán)的意思:追随权势,投靠权贵。
下客(xià kè)的意思:指乘客在车辆或船只上到达目的地后下车或下船。
贤良(xián liáng)的意思:指有德行、有才能的人。
颜闵(yán mǐn)的意思:形容人的脸上常常带着笑容。
忠实(zhōng shí)的意思:指对事物忠诚坚定,不偏不倚,忠心耿耿。
门下客(mén xià kè)的意思:指在某个领域或门派下受教、受业的学生或弟子。
- 鉴赏
此诗《杂兴(其三)》由宋代诗人史浩所作,通过对人才的论述,反映了作者对于人才使用与价值的深刻见解。
首句“人材莫谓世全无”,开篇即强调了人才的存在,并对世人可能存在的疑虑进行了否定,展现出作者对于人才的肯定态度。接下来,“用则贤良弃则愚”一句,进一步阐述了人才的价值在于是否得到恰当的使用,强调了人才使用的重要性。
“孔圣既生颜闵在,周家才起甫申俱”两句,运用典故,将孔子、颜回、闵子骞与周公、甫申等历史人物并提,旨在说明在不同历史时期,都有杰出的人才涌现,强调了人才在各个时代的重要性。
“归恩报德还忠实,附热趋炎属佞谀”两句,对比了忠诚与谄媚两种截然不同的人生态度,前者以感恩和忠诚为本,后者则追求个人利益而丧失原则,通过鲜明的对比,表达了作者对于忠诚品质的推崇。
最后,“散尽田文门下客,独馀冯子是名儒”两句,以历史上的田文与冯子为例,说明真正的名儒不仅才华横溢,更能在乱世中坚守正道,不随波逐流,凸显了作者对于坚守正直、才华与品德兼备之人的高度评价。
整体而言,这首诗通过对比与典故的运用,深刻探讨了人才的价值、使用与品质,展现了作者对于人才的独到见解和对忠诚、正直品质的崇尚。
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