帆影（fān yǐng）的意思：帆影是一个汉语成语，意思是船帆的倒影。比喻事物的形象或影响。

归来（guī lái）的意思：返回原处或归还原处。

湖海（hú hǎi）的意思：湖海指广阔的水域，也用来形容事物的广阔、辽阔。

可但（kě dàn）的意思：表示某种情况或条件虽然存在，但实际上并不可行或不可接受。

龙湖（lóng hú）的意思：指湖泊中出现龙的现象，比喻事物的出现或发展具有特殊的意义或价值。

茅庐（máo lú）的意思：指简陋的房屋或住所。

诗老（shī lǎo）的意思：指诗人年纪已经老迈，但仍然保持着高度的艺术才华和创作能力。

疏凿（shū záo）的意思：疏通、修整

太史（tài shǐ）的意思：太史是指古代官职，负责编纂历史和记录史事。在成语中，太史常常用来形容人的学识渊博、博学多才。

天下（tiān xià）的意思：指整个世界、全国或全境。

行天（xíng tiān）的意思：指能够操纵天地之力，具有超凡能力的人或事物。

禹功（yǔ gōng）的意思：指大禹治水的功绩，比喻伟大的功绩或卓越的贡献。

元龙（yuán lóng）的意思：指最初的龙，比喻祖先或者开创事业的人。

湖海士（hú hǎi shì）的意思：指在湖海之间居住的人，也指水手或船夫。

这是一首描绘古人赴京赶考之景的诗篇，语言简洁而意境深远。"元龙湖海士， 可但著茅庐"开篇便设定了一种超脱世俗、隐逸自然的情怀，通过对“茅庐”的描写，表现出一种归隐田园的理想。

诗中的“诗老经从地”一句，通过对古人留下的诗篇在地上的比喻，表达了对传统文化的尊重和继承。紧接着，“禹功疏凿馀”则是通过对大禹治水的历史事件的引用，形象地描绘出考生们如同禹一样不畏艰难、勇往直前的精神面貌。

“蜀峰帆影隔，郢树鸟行疏”两句，则是通过对自然景物的描述，将远方赶来的士子与自然环境相结合，表现出一种超然物外的情怀，同时也寓意着考生们即将跨越重重难关，如同帆船穿梭于蜀峰之间，鸟儿穿行于疏密的树林。

最后，“太史行天下，归来好著书”一句，则是对士子未来命运的一种美好祝愿，希望他们能够像太史一样周游天下，积累丰富的知识和经验，然后归来，将所见所闻写成篇章，为后人留下宝贵的文化遗产。

这首诗通过对自然环境与人物精神状态的巧妙描绘，展现了古代士子赴京赶考的艰辛历程，以及他们对于学问和文学创作的不懈追求。