斑衣（bān yī）的意思：指穿着有斑点的衣服，比喻身上有瑕疵或有不可告人的秘密。

才子（cái zǐ）的意思：指具有卓越才华的人，特指文学才子。

春水（chūn shuǐ）的意思：春天的水，比喻希望或新生。

东流（dōng liú）的意思：指水向东流动，比喻事物顺利发展或人才向有权势的地方集中。

过客（guò kè）的意思：指短暂经过的人或事物，比喻来去匆匆，不久停留的人。

含笑（hán xiào）的意思：面带微笑，形容心情愉悦。

何如（hé rú）的意思：如何，怎样

合浦（hé pǔ）的意思：指两个地方、两个派别、两个势力等合并为一个，形成统一的力量。

还珠（huán zhū）的意思：指人或事物回到原来的状态或位置，也可指修复、修补。

解缆（jiě lǎn）的意思：解除限制或束缚，摆脱困境。

借问（jiè wèn）的意思：用借口问借，实际上是借机询问。

露冕（lù miǎn）的意思：指皇帝或王侯亲自出席朝会或宴会，戴着帽子露出帽顶。

山林（shān lín）的意思：指山和林木，表示山林之间的景色或山林中的生态环境。

庭闱（tíng wéi）的意思：指家庭内部的纷争和矛盾。

斜晖（xié huī）的意思：夕阳斜照。

子学（zǐ xué）的意思：子学指的是学习儿童时期的知识和技能。它强调了学习的重要性，并暗示了儿童时期是人们学习的黄金时期。

这首诗是唐代诗人钱起的作品，名为《送韦信爱子归觐》。诗中通过对自然景物的描绘，表达了对离别之情和对未来美好祝愿的情感。

"离舟解缆到斜晖，春水东流燕北飞。"

这两句描写了船只在柔和的阳光下解开缆绳，随着春天的河水向东流去，与北飞的燕子一同前行，营造出一种生机勃勃、万物复苏的景象。

"才子学诗趋露冕，棠花含笑待斑衣。"

这里则是对一个年轻有为的才子在学习诗书的情形进行描绘。他如同朝露一般纯洁无瑕，而棠花（一种开满枝头的小白花）则以含羞带笑的姿态等待着他换上斑斓华美的衣衫，预示了才子的学问将要大放异彩。

"稍闻江树啼猿近，转觉山林过客稀。"

诗人通过听见江边树木间猿猴的叫声，感受到了一种亲切之情，但随即意识到，虽然山林中的行人不再拥挤，却也意味着朋友离别后的寂寞。

"借问还珠盈合浦，何如鲤也入庭闱。"

最后两句则是诗人以借物抒怀的方式，询问那颗珍珠是否已经回到了合浦（古代著名的珠玉产地），同时将自己比喻为鲤鱼，希望能像它一样进入庭院的小溪中，表达了对归属与安宁生活的向往。

整首诗通过细腻的笔触和深情的寄托，不仅展现了诗人对自然美景的欣赏，也传递出对朋友离别的不舍，以及对未来生活的美好期待。