- 诗文中出现的词语含义
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乘兴(chéng xìng)的意思:抓住机会,趁着兴头做某事。
大父(dà fù)的意思:指祖父、曾祖父、高祖父等辈分的父亲。
凤历(fèng lì)的意思:指人的一生中历经坎坷,最终获得成功或辉煌的经历。
何以(hé yǐ)的意思:为什么,怎么,用什么方法
贱子(jiàn zǐ)的意思:指品德低劣、卑鄙无耻的人。
鲁史(lǔ shǐ)的意思:形容人对历史了解很浅薄,对历史事件的记忆不准确或模糊。
名公(míng gōng)的意思:指有名望、有才能的人。
生后(shēng hòu)的意思:指某事发生后的情况或状况。
升堂(shēng táng)的意思:指晋升到更高的地位或更高的级别。
微言(wēi yán)的意思:微小的言辞,指言辞短小而深刻。
疑怀(yí huái)的意思:怀疑心理,疑虑
云房(yún fáng)的意思:指云彩般的房屋,形容房屋高耸、巍峨壮丽。
周正(zhōu zhēng)的意思:指人品正直,为人诚实守信。
诸生(zhū shēng)的意思:指众多的学生或学者。
竹简(zhú jiǎn)的意思:指古代用竹子制作的书写材料,比喻简单而又清晰的文字。
- 鉴赏
这首诗是明代诗人欧大任所作的《答宪副邓公见访以周正订疑垂问》。诗中表达了对前辈学者邓公来访的感激之情,并在学术上进行了深入探讨。
首联“贱子诸生后,名公大父行”点明了自己与来访者的身份关系,谦虚地称自己为“贱子”,而将邓公比作“名公”,暗示了邓公在学术界的崇高地位。
颔联“订疑怀竹简,乘兴到云房”描绘了邓公来访时的场景和态度。他带着对学术问题的疑问,怀揣着古代文献(竹简),兴致勃勃地来到诗人的居所(云房),显示出他对学问的热爱和求知欲。
颈联“鲁史麟编旧,周正凤历长”进一步揭示了讨论的主题,即对历史和历法的研究。鲁史中的麟编代表了古代的历史记载,周正凤历则象征着古代的历法体系。这两句表明了邓公和诗人探讨的是关于历史和历法的深厚学问。
尾联“微言何以答,游夏愧升堂”表达了诗人对于如何回答邓公提出的高深问题感到困惑,甚至自谦地表示即使像孔子的弟子子游和子夏这样的学者也会感到羞愧,无法达到邓公的高度。这既是对邓公学术成就的敬佩,也是对自己学识的谦逊态度。
整体而言,这首诗通过细腻的笔触展现了学术交流的氛围,以及对知识追求的崇敬之情。
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