- 拼音版原文全文
访 含 弘 山 僧 不 遇 留 题 精 舍 唐 /韦 庄 满 院 桐 花 鸟 雀 喧 ,寂 寥 芳 草 茂 芊 芊 。吾 师 正 遇 归 山 日 ,闲 客 空 题 到 寺 年 。池 竹 闭 门 教 鹤 守 ,琴 书 开 箧 任 僧 传 。人 间 不 自 寻 行 迹 ,一 片 孤 云 在 碧 天 。
- 诗文中出现的词语含义
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碧天(bì tiān)的意思:指蓝天,晴朗明净的天空。
芳草(fāng cǎo)的意思:指美好的事物或人物。
孤云(gū yún)的意思:指孤立无援的云彩,比喻孤独无助或与众不同。
归山(guī shān)的意思:归还山林,指归隐山野,远离尘嚣。
花鸟(huā niǎo)的意思:指花和鸟,泛指各种美丽的花朵和鸟类。
寂寥(jì liáo)的意思:寂寥指的是孤独、冷清、寂寞无人的状态。
门教(mén jiào)的意思:指某一门派或学派的教义、学说。
鸟雀(niǎo què)的意思:鸟的种类。
芊芊(qiān qiān)的意思:形容植物茂盛、繁花似锦。
琴书(qín shū)的意思:
◎ 琴书 qínshū
[story-telling,mainly in song,with musical accompaniment] 一种在扬琴伴奏下说唱故事的曲艺形式
柳州琴书人间(rén jiān)的意思:人间指的是人类所在的世界,也可以指人世间的事物、人情世故。
桐花(tóng huā)的意思:指人生短暂,比喻时光易逝,生命短暂。
闲客(xián kè)的意思:指没有任何事情要做,无所事事的人。
行迹(xíng jì)的意思:指人的行踪、足迹或行动的轨迹。
一片(yī piàn)的意思:形容某种状态或情景下的整体一致或一片景象。
竹闭(zhú bì)的意思:指人在困境中保持沉默不语,不敢发声或表达意见。
自寻(zì xún)的意思:自己寻找、自己追求
- 翻译
- 满院子的梧桐花开放,鸟雀喧闹,寂静的草地绿意盎然。
我的老师恰逢归隐山林的日子,空荡的客馆只有题字记录着来访的年份。
关闭的门由仙鹤守护,打开的书箱任由僧人传承。
世间的人不再寻找行踪,只有一片孤独的云在碧蓝的天空中飘荡。
- 注释
- 满院:整个庭院。
桐花:梧桐树的花朵。
鸟雀:小鸟。
喧:喧闹。
寂寥:寂静, 空旷。
芳草:芳香的草。
茂芊芊:形容草木茂盛的样子。
吾师:我的老师。
正遇:恰好遇到。
归山日:归隐山林的日子。
闲客:闲散的访客。
到寺年:到寺庙的年份。
池竹:池塘边的竹子。
闭门:关门。
教鹤守:让仙鹤看守。
琴书:琴和书,代表文人的雅趣。
开箧:打开书箱。
任僧传:任由僧人传承。
人间:世间。
不自寻行迹:不再主动寻找行踪。
一片孤云:一朵孤独的云。
在碧天:在蓝天上。
- 鉴赏
这首诗描绘了一位游子在探访一位隐居的高僧时,未能如愿相遇,只得留下诗作以寄托心意。诗中通过对自然景物的细腻描写,表达了游子的孤独感和对高僧的敬仰之情。
首句“满院桐花鸟雀喧”,设定了一种生机勃勃、热闹非凡的场景,然而紧接着“寂寥芳草茂芊芊”便转换了氛围,使人感到一种淡远与宁静。这两句交织出一幅既有生动活力,又不失清幽自在的画面。
第三句“我师正遇归山日,闲客空题到寺年”,诗人表达了对“吾师”的敬仰之情,同时也流露出一种遗憾和孤独的情绪。未能与师傅相遇,只得留下诗作以寄托。
第四句“池竹闭门教鹤守,琴书开箧任僧传”,通过对隐逸生活的描写,更深化了诗人对高僧生活态度的向往和赞美。这里的“闭门”、“开箧”等词汇,都表现出一种超然物外、淡泊名利的情怀。
最后两句“人间不自寻行迹,一片孤云在碧天”,则是诗人对自己游子生涯的一种感慨。未能留下痕迹于世,犹如那孤独的云,在广阔的蓝天中飘逸。
这首诗语言简洁而意境深远,通过对自然景物和隐逸生活的描写,表达了诗人内心的宁静与向往,以及对高僧的敬仰之情。
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