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《送渐侍者》全文
明 / 释函是   形式: 五言律诗  押[支]韵

难为慈母道,养子自应知。

信伏丛疑日,瞋多在喜时。

惊秋陇早,归讶雪堂迟。

风雨百年暂,寒山影未移。

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诗文中出现的词语含义

百年(bǎi nián)的意思:百年表示一百年的时间,也指很长时间。常用于形容事物的持久和历史悠久。

慈母(cí mǔ)的意思:慈母是一个表示母亲慈爱、关怀和无私奉献精神的成语。

风雨(fēng yǔ)的意思:风雨是一个形容词词组,用来形容困难、艰险的境遇或艰苦的环境。

寒山(hán shān)的意思:形容寒冷的山岭,也比喻人生险阻、困苦的境地。

惊秋(jīng qiū)的意思:形容景色或音响极其美妙,令人感到震撼和惊叹。

母道(mǔ dào)的意思:指母亲的教诲和道德规范。

难为(nán wéi)的意思:为难、困扰、不容易

山影(shān yǐng)的意思:指山的倒影,比喻事物的形象、影响。

信伏(xìn fú)的意思:指人心诚实,言行一致,不做虚伪的事情。

雪堂(xuě táng)的意思:形容书院中的学问丰富,学风纯正。

养子(yǎng zǐ)的意思:指把别人的儿子当作自己的儿子一样养育、教育。

鉴赏

这首诗描绘了慈母对子女深沉而复杂的爱。首联“难为慈母道,养子自应知”开篇即点出母亲之爱的伟大与不易表达,养育子女的过程充满了无尽的付出和理解。颔联“信伏丛疑日,瞋多在喜时”进一步阐述了母亲在日常生活中对子女的关怀与担忧,无论是疑惑之时的耐心解释,还是喜悦之时的偶尔责备,都体现了母亲对孩子成长过程中的关注与引导。

颈联“去惊秋陇早,归讶雪堂迟”则通过孩子离家与归家的情景,展现了母亲对子女行踪的牵挂与期待。孩子早早就离开家,母亲心中难免担忧;孩子归来时,母亲又惊讶于时间的流逝,感叹岁月的匆匆。这两句生动地刻画了母亲对子女情感的细腻与复杂。

尾联“风雨百年暂,寒山影未移”以自然界的短暂与永恒对比,表达了母亲对子女爱的持久与不变。尽管人生如白驹过隙,短暂易逝,但母亲对子女的爱却如同寒山上的影子,始终不移,恒久不变。这不仅是对慈母之爱的赞美,也是对世间永恒情感的颂扬。

整体而言,这首诗通过细腻的笔触,深情地描绘了慈母对子女无私的爱,以及这种爱在日常生活中的体现,既温馨感人,又富含哲理,展现了中国传统文化中母爱的伟大与深远。

作者介绍

释函是
朝代:明

函是(一六〇八——一六八六),字丽中,别字天然,号丹霞老人。本姓曾,名起莘。番禺人。年十七补诸生,与里人梁朝钟、黎遂球、罗宾王、陈学佺辈,并以高才纵谈时事,举明思宗崇祯六年(一六三三)乡试第二。会试不第,谒僧道独于庐山,祝发于归宗寺。既返广州,主法诃林。明亡,徙番禺雷峰,创建海云寺,举家事佛。孤臣节士,皈依者众。历主福州长庆、庐山归宗,及海幢、华首、丹霞、介庵诸刹,晚年主法雷峰。著有《瞎堂诗集》等。清陈伯陶编《胜朝粤东遗民录》卷四有传。
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