读书（dú shū）的意思：

◎ 读书 dúshū
(1) [read]∶看着书本出声读或默读
(2) [study]∶正式学习一个科目或课程
她读书很用功

欢迎（huān yíng）的意思：热情地欢迎某人或某事物的到来。

济济（jǐ jǐ）的意思：形容人多或事物众多，人才辈出。

衿佩（jīn pèi）的意思：形容人品德高尚，为人正直，值得敬佩。

清朝（qīng cháo）的意思：指中国历史上的最后一个封建王朝，存在于1644年至1912年间。

师帅（shī shuài）的意思：师傅的技艺高超，超过了师傅的水平。

书种（shū zhǒng）的意思：指书籍繁多，种类繁杂。也可指文化知识渊博。

他年（tā nián）的意思：他年指的是将来的某一年，一般用来表示将来的某个时刻或某个年份。

霄路（xiāo lù）的意思：指高远的道路，比喻仕途、学业或事业的前途。

云霄（yún xiāo）的意思：指高耸入云的山峰，也用来形容极高的境界或远大的抱负。

栽培（zāi péi）的意思：培养、种植、教育和培养

种子（zhǒng zi）的意思：种子是植物繁衍后代的基本单位，也可以比喻事物的起源或根源。

读书种子（dú shū zhǒng zi）的意思：读书种子指的是培养学习兴趣和习惯的开始阶段。它比喻学习的初期，就像种下了一颗种子，需要持续的努力和耐心来培养。

这首诗是北宋时期文学家刘黻所作，名为《和建小学韵呈赵求仁使君（其三）》。从字里行间可见到作者对于教育的重视以及对师帅来访的欢迎之情。

“衿佩欢迎师帅来”，这里的“衿”指的是衣服上的佩饰，而“衿佩”在古代常用来比喻学子们接受老师的教诲，表明学生们对知识的渴望以及对于教育者的尊敬。诗人通过这句话传达了学校对于师帅到来的热烈欢迎之情。

“读书种子赖栽培”，这一句则进一步强调了学习和教育的重要性。“读书”指的是学习，“种子”象征着学生，而“赖栽培”则表明这些未来之才需要老师的培养。这里诗人通过对比生长中的植物与成长中的学子，凸显了知识传承的必要。

“他年济济云霄路”，这句话描绘了一种景象，即未来的道路宽阔而光明。“他年”指的是将来，“济济”形容道路宽广无阻，而“云霄路”则是比喻学问的高远。诗人通过这一句表达了对未来学子们学术成就的美好愿景。

最后一句“谁信清朝叹乏才”，在这里“谁信”表达了一种质疑的情感，“清朝”虽然可以指代宋朝，但也可能是泛指一个时代或时期，而“叹乏才”则意味着对人才的缺乏表示遗憾。诗人通过这一句传达了对于当下社会人才辈出的担忧，反映出当时社会对于人才培养和选拔的关注。

整首诗不仅展示了作者对教育的重视与对师帅到来的欢迎，更展现了对未来学术成就的美好期待以及对当前人才匮乏的担忧，体现出宋代文人对于文化传承和人才培养的深刻认识。