俚翁有语人未知,酱里投盐事终在。
- 诗文中出现的词语含义
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不见(bú jiàn)的意思:不再见到,失去联系
参互(cān hù)的意思:指相互参考、相互学习。
川师(chuān shī)的意思:指川军的将领或川军的教官。
达士(dá shì)的意思:聪明智慧、才智出众的人。
帝乡(dì xiāng)的意思:指帝王的故乡,也可指非常美好的地方。
东莱(dōng lái)的意思:指远离家乡,到了陌生的地方。
古文(gǔ wén)的意思:
◎ 古文 gǔwén
(1) [classical literature]
(2) 上古的文字。泛指甲骨文、金文、籀文和战国时通行于六国的文字
宣王太史 籀箸(今“著”)大篆十五篇,与古或异。—— 汉· 许慎《说文解字·序》
(3) 指秦以前的文献典籍
(4) [prose in the classical literary style]∶五四以前的文言文的统称,一般不包括“骈文”
我们先前的学古文也用同样的方法,教师并不讲解,只要你死读,自己去记住,分析,比较去。——鲁迅《人生识字糊涂始》
(5) [Chinese script before the Qin Dynasty(221-207B.C.)]∶汉朝通行隶书,因此把秦以前的字体叫古文,特指许慎《说文解字》里的古文关雎(guān jū)的意思:关雎是一个古代的成语,用来形容一个人在感情失意时的悲伤与忧愁。
衡庐(héng lú)的意思:形容房屋坚固、安定。
后生(hòu shēng)的意思:指年纪较小或资历较浅的人。
话言(huà yán)的意思:指言辞恳切,有力而又动人。
黄帝(huáng dì)的意思:指中国古代传说中的伟大君主,也泛指古代的帝王。
旧学(jiù xué)的意思:指过时、陈旧的学说或学派。
君相(jūn xiāng)的意思:指君主和重臣之间的关系,表示君主和重臣之间亲密无间、相互依托的关系。
刳心(kū xīn)的意思:形容内心痛苦、痛快难言。
懒惰(lǎn duò)的意思:形容人懒惰,不肯努力奋斗,无所作为。
良田(liáng tián)的意思:指肥沃的田地,比喻优良的土地或机会。
庐岳(lú yuè)的意思:指庐山和岳阳山,泛指名山大川。
千载(qiān zǎi)的意思:千年的时间。
勤苦(qín kǔ)的意思:勤奋努力,辛勤劳作
上梁(shàng liáng)的意思:比喻在重要的事情上担当重要的角色。
师道(shī dào)的意思:指导教诲的道理和方法
他年(tā nián)的意思:他年指的是将来的某一年,一般用来表示将来的某个时刻或某个年份。
我辈(wǒ bèi)的意思:指同一辈分的人,表示自己和同辈人的身份和地位。
屋壁(wū bì)的意思:指房屋的墙壁。
洋洋(yáng yáng)的意思:形容充满自信、自豪、得意的样子。
一时(yī shí)的意思:一小段时间内,暂时的。
岳麓(yuè lù)的意思:岳麓是指位于湖南省长沙市的一座山名,也用来比喻人们的志向和抱负。
中间(zhōng jiān)的意思:指事物的中部、中间位置,也可引申为指在两个事物之间。
山高海深(shān gāo hǎi shēn)的意思:形容山势高耸,海洋深远,意味着自然界的壮丽和辽阔。
言犹在耳(yán yóu zài ěr)的意思:形容别人的话说得非常动听或者有说服力,使人难以忘怀。
- 翻译
- 东莱龙川的师道兴起时,当时的教诲至今仍回响耳边。
我们这一代勤奋刻苦常常自我剖析,年轻人懒散迷茫容易迷失自己。
听说你要去黄帝的故乡,把石简里的学问当作栋梁扛起。
你在楚地搜寻古老的学术,像《关雎》和《师挚》的乐章激昂澎湃。
读书要广泛涉猎互相印证,饮食则需大量良田才能丰盛。
民间老翁有句话鲜为人知,就像往酱中加盐,最终味道都在其中。
你看那衡山庐山,岳麓之地天赋异禀,有才德的人必将流传千年英名。
高山大海孕育奇异之物,将来古人的智慧将在墙壁的文字中显现。
- 注释
- 东莱:古代地名。
龙川:古代地名。
黄帝乡:指黄帝文化发源地。
石简:古代书写材料。
俚翁:乡间老人。
衡庐岳麓:衡山、庐山和岳麓山。
达士:有才德的人。
古文屋壁:古代典籍中的智慧。
- 鉴赏
这首诗描绘了诗人对故友东莱龙川师道的怀念之情,以及对后生不再继承古学的感慨。同时,诗中也表达了对知识和学问的追求,以及通过勤奋与努力来实现个人抱负的决心。
"东莱龙川师道起,一时话言犹在耳。" 这两句表明诗人还清晰地记得师道当年的教诲,显示出对知识和学问的尊重及怀念之情。
"我辈勤苦常刳心,后生懒惰自迷已。" 这里诗人自称为勤勉的一代,对比现代青年缺乏学习热情,反映了时代变迁与文化传承的困境。
"闻君相取黄帝乡,石简中间稳上梁。搜翘索楚寻旧学,关雎师挚声洋洋。" 这几句诗写出了对古代圣贤及学问的追求和敬仰之情,希望能够继承那些优秀的传统文化。
"书惟见多参互解,食要良田宜广买。俚翁有语人未知,酱里投盐事终在。君不见衡庐岳麓天与灵,达士必垂千载名。" 这些句子传递了诗人对于学问的深刻理解和对个人成就的追求,以及对于那些有远大抱负的人物会留下永恒名字的信念。
"山高海深产奇物,他年古文屋壁出。" 这两句描写自然环境的壮丽与文化遗产的丰富,暗示着诗人对未来的美好展望和期待。
整首诗通过诗人的感慨、追求和对知识传承的重视,勾勒出了一个对学问执着追求、对未来充满希望的形象。
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