不可（bù kě）的意思：指超出人们的理解和想象，无法用常规思维解释的事物或现象。

成都（chéng dū）的意思：成都是中国四川省的省会城市，也是一座历史悠久、文化底蕴深厚的城市。成都这个成语通常用来形容一个地方繁荣、富饶，或者形容一个人才华横溢、多才多艺。

此地（cǐ dì）的意思：指当前所在的地方或此时此刻的情况。

当年（dàng nián）的意思：指过去的某个时期，常用来回忆过去的事情或描述当时的情况。

第一（dì yī）的意思：指排名第一，最高的，第一个。

共传（gòng chuán）的意思：共同传播，共同传承

鬼神（guǐ shén）的意思：指神秘、超自然的力量或存在。

后人（hòu rén）的意思：指后代的人。

教子（jiào zǐ）的意思：教育子女，培养子女的品德和能力。

今日（jīn rì）的意思：今天；现在

前知（qián zhī）的意思：事先知道或预测到。

上先（shàng xiān）的意思：指在某一方面或某一方向上，排在前面或领先。

神相（shén xiāng）的意思：指具有超凡预测能力的人，能够准确预测未来的事情。

盛事（shèng shì）的意思：盛大的事件或庆典

题榜（tí bǎng）的意思：指在榜文或试卷上作注、加题、批语等。

先生（xiān shēng）的意思：先生一词可以指代男性，也可以指代受过教育、有地位的人。在古代，先生一词常常用来尊称有学问、有才干的人。

相助（xiāng zhù）的意思：互相帮助、相互援助。

乡里（xiāng lǐ）的意思：指本乡本土的人，也可以泛指同乡、同地的人。

续成（xù chéng）的意思：继续前进，不中断，不停滞。

义方（yì fāng）的意思：

行事应该遵守的规范和道理。《逸周书·官人》：“省其居处，观其义方。”《左传·隐公三年》：“ 石碏 諫曰：‘臣闻爱子教之以义方，弗纳於邪。’”后因多指教子的正道，或曰家教。 晋 葛洪 《抱朴子·崇教》：“爱子欲教之义方，雕琢切磋，弗纳於邪伪。” 宋 岳飞 《辞男云特转恩命札子》：“臣男 云 始就义方，尚存乳臭。”《二十年目睹之怪现状》第九五回：“ 迂奶奶 把他待得如同婆婆一般，万事都秉命而行，教子也极有义方。”

制词（zhì cí）的意思：制定新词语或文字。

子时（zǐ shí）的意思：子时是指每天夜里的11点至1点，也是中国传统十二时辰中的第一时辰。

这首诗是宋代文学家苏轼（字子由，号东坡）的好友文同所作，表达了对朋友周思道被诏立为进士后的祝贺与赞扬。全诗语言流畅，情感真挚，充满了对朋友的骄傲和喜悦。

"繁上先生教子时，义方题榜贴亭楣。"

这两句描绘了周思道在其家乡授课的情景，他不仅是一位受到尊敬的先生，而且他的智慧与学识已被官方认可，荣登进士之榜，并且还在家中的亭子上留下了题名，这是对他学问与品德的双重肯定。

"当年此地开师席，今日其言入制词。"

诗人回忆起周思道曾在这里授课，如今他的言论已经成为朝廷制定法令的重要参考，这不仅彰显了周思道学识的深厚，也证明了他对国家政治的影响力。

"乡里共传为盛事，鬼神相助使前知。"

家乡的人们都将这件事视作荣耀，并且认为这是天意所授予，使得人们提前就能预见到周思道的成功。

"后人若续成都记，第一详书不可遗。"

诗人希望后世如果要记录成都的历史，那么周思道的故事一定要被详细地记载下来，不可遗漏。这表明了诗人对朋友伟大成就的珍视，以及希望他成为历史上永恒记忆的一部分。

总体来看，这首诗通过描述周思道的学问与成就，展现了诗人对友情的珍重和对才子的赞美。同时，也反映出宋代士人对于科举成功的重视，以及个人荣誉对家族和社会所带来的积极影响。