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《叙舟中往复诗高堰作》全文
清 / 林旭   形式: 古风  押[先]韵

劳者之歌事必传,天下无征投篇。

飞轮绝辔不到处,诗家物色天予全。

浅娱居士少年,摴蒲屡负宵无眠。

吾投以机俄汩汩有如群鲋涌井泉

顷刻百篇手写夸诧儿女呼为仙。

云为诗亦为政主人脱袜晴窗偏。

篇成波澜湖水阔,纵观未已云烟

李子钝学谅如我,蹇涩不出亦可怜

晓闻伐鼓声渊渊有日无风夜不前。

上指挥逢豪首,疑是博士江村船。

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诗文中出现的词语含义

百篇(bǎi piān)的意思:指大量的文章或作品。

博士(bó shì)的意思:指具有博士学位的人,也泛指学识渊博的人。

波澜(bō lán)的意思:形容事物变化起伏不定,波动不安定。

不到(bú dào)的意思:不足,不到达

到处(dào chù)的意思:四处,各个地方

钝学(dùn xué)的意思:指学习能力较差或思维迟钝。

儿女(ér nǚ)的意思:指子女,泛指儿子和女儿。

飞轮(fēi lún)的意思:形容事物发展迅速,节奏快速,势头猛烈。

汩汩(gǔ gǔ)的意思:形容水流声或声音连续不断地响起。

豪首(háo shǒu)的意思:指高傲自大的人,形容人的态度傲慢自大。

居士(jū shì)的意思:指居住在寺庙或道观里的人,也可泛指在家修行的人。

家物(jiā wù)的意思:指家庭中的物品,也指家庭的财产。

蹇涩(jiǎn sè)的意思:形容言辞或文笔晦涩难懂。

井泉(jǐng quán)的意思:指清亮的泉水,也用来比喻纯洁无瑕的品质或高尚的道德。

可怜(kě lián)的意思:

[释义]
(1) (形)基本义:值得怜悯。
(2) (动)怜悯。
(3) (形)(数量少或质量坏到)不值得一提。
[构成]
动宾式:可|怜
[例句]
可怜的孩子。(作定语)不能可怜人。(作谓语)知识贫乏得可怜。(作补语)

夸诧(kuā chà)的意思:夸大和赞叹

李子(lǐ zǐ)的意思:指人们常见的李子果实,用来比喻事物的本质或实质。

晴窗(qíng chuāng)的意思:指晴朗的天气下打开窗户,也比喻心情舒畅、欢乐。

顷刻(qǐng kè)的意思:极短的时间;瞬间

色天(sè tiān)的意思:形容色彩绚丽多彩的天空。

上指(shàng zhǐ)的意思:指向上方,表示指引、指示或引导。

少年(shào nián)的意思:指年纪轻的男孩子或青年人。

诗家(shī jiā)的意思:指擅长写诗的人,也可指诗人或诗歌家。

手写(shǒu xiě)的意思:用手进行书写

天下(tiān xià)的意思:指整个世界、全国或全境。

脱袜(tuō wà)的意思:形容非常容易做到的事情

未已(wèi yǐ)的意思:未已表示事情尚未发生或已经结束。

为政(wéi zhèng)的意思:指担任政府职务,治理国家。

物色(wù sè)的意思:寻找;搜寻

无征(wú zhēng)的意思:没有任何征兆或迹象。

无风(wú fēng)的意思:形容没有风或者没有风势。

有如(yǒu rú)的意思:形容某物或某人与另一物或另一人非常相似或相仿,如同一样。

有日(yǒu rì)的意思:指有一天,表示将来某个时候。

渊渊(yuān yuān)的意思:形容水深或深远。

云烟(yún yān)的意思:指烟雾缭绕的样子,比喻事物隐约不清、虚幻不实。

云为(yún wéi)的意思:指事物变化多端,无法预测或掌握其发展趋势。

指挥(zhǐ huī)的意思:指挥是指根据特定的目标和要求,通过指示、调度和协调来组织和引导工作或行动。

主人(zhǔ rén)的意思:指拥有权力、地位或掌握主动权的人。

纵观(zòng guān)的意思:纵观意味着从整体上观察、审视或考虑一件事物。它强调全面、综合地观察或分析,以得出更准确的结论。

鉴赏

这首诗描绘了舟中往返于高堰时,诗人与友人林旭之间的即兴赋诗情景。诗中充满了生动的场景和情感的流露,展现了诗人对诗歌创作的热情以及与友人之间的深厚友谊。

首句“劳者之歌事必传”,点明了诗歌源于生活,源于劳作,强调了诗歌与现实生活的紧密联系。接着,“天下今无征投篇”则表达了对当今社会缺乏此类真挚情感表达的感慨。通过“飞轮绝辔不到处,诗家物色天予全”,诗人巧妙地将自然景色与诗歌创作相融合,暗示了灵感来源于自然界的美好景象。

“浅娱居士今少年,摴蒲屡负宵无眠”描绘了一位年轻的诗人,因赌博而彻夜难眠,但这种看似消遣的行为实际上激发了他的创作热情。接下来,“吾投以机俄汩汩,有如群鲋涌井泉”运用比喻,形象地描述了诗人迅速创作出大量作品的情景,如同井底之鱼争先恐后地涌出水面,充满生机与活力。

“顷刻百篇皆手写,夸诧儿女呼为仙”进一步展示了诗人创作速度之快,作品之多,甚至被周围的人视为神童般的存在。这一段不仅体现了诗人的才华横溢,也反映了当时社会对文学创作的高度赞赏。

“古云为诗亦为政,主人脱袜晴窗偏”引出了诗歌与政治的关系,暗示了通过诗歌可以反映社会现象,表达个人见解。同时,诗人选择在晴朗的窗边创作,营造了一种宁静、专注的氛围,突显了创作环境的重要性。

“篇成波澜湖水阔,纵观未已生云烟”描绘了诗篇完成后,其内容丰富、情感深沉,如同广阔的湖面,令人回味无穷。最后,“李子钝学谅如我,蹇涩不出亦可怜”表达了诗人对自己和朋友李子的谦逊评价,同时也流露出对他人创作困难的理解与同情。

整首诗不仅展现了诗人丰富的想象力和高超的文学技巧,还蕴含了对友情、创作自由以及诗歌社会功能的深刻思考。通过细腻的笔触和生动的比喻,诗人成功地构建了一个充满活力、情感丰富的诗歌创作场景,让人仿佛置身其中,感受到了那份纯粹的创作喜悦和对美好生活的向往。

作者介绍
林旭

林旭
朝代:清

(1875—1898)清福建侯官人,字暾谷,号晚翠。光绪十九年举人。任内阁中书。倡闽学会,又助康有为开保国会。百日维新间,与谭嗣同等四人以四品卿衔入军机,参与新政。政变起,被捕遇害。为戊戌六君子之一。有《晚翠轩诗集》。
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