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《室联》全文
清 / 邹梦南   形式: 对联

格物致知,从五大洲见闻悟出;

通今变古,环九万里时务得来

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诗文中出现的词语含义

大洲(dà zhōu)的意思:指大片的陆地或地区,常用来形容广阔的领域或范围。

得来(de lái)的意思:指得到、获得。

格物(gé wù)的意思:通过观察事物的本质和规律来认识和理解世界。

见闻(jiàn wén)的意思:指所见所闻的事物和情况。

时务(shí wù)的意思:指当前的重要事务,即时的工作或任务。

通今(tōng jīn)的意思:通:了解;今:现在。指理解时事,了解当前情况。

五大(wǔ dà)的意思:五个大的事物或者组织

致知(zhì zhī)的意思:通过学习和探索获得知识和智慧。

五大洲(wǔ dà zhōu)的意思:指地球上的五个大洲,即亚洲、非洲、欧洲、美洲和大洋洲。

格物致知(gé wù zhì zhī)的意思:通过实际观察和实践来获取知识和智慧。

鉴赏

此联深蕴哲理与学识之精髓,邹梦南以“格物致知”与“通今变古”为对仗,巧妙地将个人求知过程与时代变迁相融合。

“格物致知”,源自《礼记·大学》中的“致知在格物,物格而后知至”。意指通过观察和研究事物(格物),从而获得知识(致知)。此句强调了实践与理论相结合的重要性,倡导通过亲身经历和细致观察,获取真知灼见。

“通今变古”,则体现了对历史与现实的深刻洞察。在“通今”中,理解当前的时代背景与社会变化;在“变古”中,反思传统,寻求创新。此句鼓励人们在继承前人智慧的基础上,不断适应新环境,推动社会进步。

整体而言,此联不仅展示了邹梦南深厚的文化底蕴和哲学思考,也反映了其对个人成长与社会发展的独到见解。通过“格物致知”与“通今变古”的结合,强调了学习与实践、传统与现代之间的辩证关系,鼓励后人在追求知识的同时,勇于探索、创新,以适应不断变化的世界。

作者介绍

邹梦南
朝代:清

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